简述感知规律及其对教学的影响。（）

论述感知规律在教学中的应用。 简述知识直观的感知规律。 如何运用感知觉规律促进直观教学？ .如何运用感知规律提高直观教学效果? 简述有效暗示应遵循哪些感知规律 在教学中教师如何遵循听觉艺术的感知规律？ 常用的直观教学形式有哪些？如何运用感知规律进行直观教学？   在教学中如何运用感知规律，突出直观对象的特点。 举例说明感知觉规律在幼儿教学中的运用 课堂中教师善于利用多种教学媒体进行教学，是感知规律的灵活运用。 如何利用感知的基本规律，提高直观教学的效果? 简述教学原则与教学规律的关系。 利用感知理论的内在规律，谈谈在教学中如何促进学生对陈述性知识的获取？ 简述人的身心发展规律及其对教育的启示 结合实际论述如何运用感知规律提高直观教学效果。 简述智力和教学，教学原则和教学规律的区别。 简述布鲁纳的认知发现说及其对教学的启示。 简述原典及其对现代的影响 简述数学教学活动对幼儿发展的影响。 简述互联网对教育教学的影响。