幼儿园工作评价

幼儿园工作评价按照不同的指标可以分为不同的类型，其中按评价基准分为（） 幼儿园工作评价的科学性原则包括评价标准制定的科学合理和()。 在幼儿园工作评价活动中，评价者和被评价者两者之间是相互分离的（） "幼儿园工作评价有利于全体教职工端正思想，树立正确的教育价值观，避免重教轻保，重智轻体，重智轻德等情况，真正实现幼儿身心全面、和谐发展的教育目标。”体现了幼儿园工作评价（） 以提高保教工作质量为幼儿园工作评价的根本目的和最终归宿，这体现了评价标准的() 在幼儿园工作评价中，做到评价者与被评价者相结合，工作主体与评价主体相组合，以体现评价的（） 在幼儿园工作评价中，做到评价者与被评价者相结合，工作主体与评价主体相结合，以体现评价的() 幼儿园教育工作评价应当: 幼儿园教育工作评价应当（） 幼儿园教育工作评价应当（） 幼儿园教育工作评价应当（） 幼儿园教育工作评价实行() 幼儿园教育工作评价应当(   )。 幼儿园班级工作评价的原则有()。 幼儿园教育工作评价以( )为主 幼儿园教育工作评价应当以_（） 幼儿园教育工作评价，实行以（　　）。 幼儿园教育工作评价实行园长评价为主。（  ）   简述幼儿园教育工作评价的重点。 幼儿园教育工作评价实行以（　　）为主