下面对本单元诗歌的解说，有误的一项是（）
A. 何其芳的《欢乐》洋溢着一种青春的热情，感受敏锐独特，格调明朗活泼，用词精致朴素，富于色彩感和音乐感。
B. 戴望舒的《雨巷》有法国象征派诗歌和中国古典诗词的影响的痕迹，善于用象征手法抒情，追求诗的意象的清晰和含蓄。
C. 《我和春天有一个约会》的写作手法实虚相间，整体上运用了比兴的手法。诗歌的语言特点自然清新、亲切生动。
D. 《山民》中的“他”和父辈实质上并无两样，都缺乏冲破传统的开拓意识和披荆斩棘的精神，“他”也是被针砭的对象。
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下面对本单元诗歌的解说，有误的一项是（）
A.何其芳的《欢乐》洋溢着一种青春的热情，感受敏锐独特，格调明朗活泼，用词精致朴素，富于色彩感和音乐感。 B.戴望舒的《雨巷》有法国象征派诗歌和中国古典诗词的影响的痕迹，善于用象征手法抒情，追求诗的意象的清晰和含蓄。 C.《我和春天有一个约会》的写作手法实虚相间，整体上运用了比兴的手法。诗歌的语言特点自然清新、亲切生动。 D.《山民》中的“他”和父辈实质上并无两样，都缺乏冲破传统的开拓意识和披荆斩棘的精神，“他”也是被针砭的对象。
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下面对诗歌的赏析，说法有误的一项是（ ）
A.杜甫在《春望》一诗中，用“烽火连三月，家书抵万金”来形容家书的珍贵，表达了他对远方妻子儿女的强烈思念之情。 B.《关雎》开篇以雎鸠和鸣于河之洲上起兴，“求”字是全篇的中心，表现男子对女子的追求过程，即从深切的思慕到渴望成婚。 C.《我用残损的手掌》一诗中，诗人以残损的手掌抚过祖国大地，在想象中再现了他的家乡、长白山、黄河、江南、岭南、南海以及未曾亲身体验过的解放区的景象，始终以凄楚忧愤的感情展现了发自内心深处的祖国被日军蹂躏的痛苦。 D.《我爱这土地》中的“鸟”拼尽全力用“嘶哑”的喉咙歌唱土地、河流、风和黎明，生命耗尽后便投身土地的怀抱，与它所挚爱的土地融为一体，生前和死后，一以贯之的乃是“鸟”对土地执着的爱，实际上寄寓了诗人愿为祖国献出一切的决心。
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下面对本文的评鉴，有误的一项是（ ）。
A.本文的环境气氛是昏暗阴沉的，自始至终给人一种压抑沉闷之感 B.本文有明暗两条线索，明线是写自然界的燕子，捕捉小虫的燕子；暗线写奋进执著的斗士，勇斗邪恶，装点春天的精灵 C.本文的燕子是象征积极向上奋斗不息的力量，它成为作者视野中优美亮丽的风景 D.本文寓情于景，景中显情，语言优美，很多语句化实为虚，也富有诗的韵味
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下面对句子中加点的字词解说有误的一项是（ ）
A.“骇人听闻”的“骇”字与“骸骨”的“骇”都读hài；“骇”意思是使人惊惧、害怕。“骸”意思是骨头。 B.“惭愧”和“惊愕”都是“忄”旁，根据形声字的形旁通常表意来推断，这四个字的意思都跟心理活动有关。 C.“应和”与“随声附和”中的“和”都读“hè”，意思都是跟着说、跟着唱。 D.“隐”“藏”都有掩盖之意，“伫”“立”都有站立之意，根据同义词并列使用的现象，可以推断“藏匿”的“匿”也有“藏”的意思。
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下面的解说，有误的一项是（ ）
A.《红楼梦》（原名《石头记》），是一部具有高度思想性和艺术性的现实主义作品，其作者为清朝作家曹雪芹。 B.《红楼梦》全书以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。 C.《林黛玉进贾府》通过林黛玉的所见所闻，介绍了贾府一大批主要人物，初步描绘了人物活动的典型环境。 D.课文《林黛玉进贾府》介绍人物笔法多变，疏密相间，有详有略，虚实结合。如详写宝玉、王夫人，略写贾赦、贾政、凤姐、黛玉等。
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下面对《林黛玉进贾府》一文的解说和判断，有误的一项是（）
A.Ａ．选自《红楼梦》第三回，《林黛王进贾府》这个题目是教材编者加的 B.Ｂ．《红楼梦》原名《石头记》，是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大的现实主义作品，其作者为清朝作家曹雪芹 C.Ｃ．《林黛玉进贾府随过林黛玉所见所闻，介绍了贾府—大批主要人物，初步描绘了人物活动的典型环境 D.Ｄ．文中介绍人物笔法多变，疏密相间，有详有略，虚实结合，加评写贾母、凤姐、宝玉、王夫人，虚写贾赦、贾政等等
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下面对诗句的解说不恰当的一项是()。
A.“方宅”句，意思是说围绕住宅的土地有十来亩。方，围绕的意思。 B.“榆柳”两句描写了榆柳、桃李遍布房前屋后的情景。 C.“暧暧”两句远村、墟烟构成了一幅远景。“暧暧”与“依依”在诗中是近义词，因此可以互换。 D.“狗吠”两句描绘了一幅鸡鸣狗叫的农村生活图景，那么自然，那么纯朴。
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对本单元课文内容理解有误的一项是（ ）
A.《纪念白求恩》是一篇议论文，本文的论点是全党要学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神，即共产主义精神。 B.《走一步，再走一步》按照时间顺序，讲述了自己从冒险到遇险，再到脱险的全过程。 C.《植树的牧羊人》启发我们：你若有恒心，就会有收获。 D.刘备写的《诫子书》劝勉儿子刘禅勤学励志，需从淡泊宁静中下功夫，最忌淫慢险躁。
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下面是对《锦瑟》诗句的解说，有误的一项是（）
A.首联意谓：聆锦瑟之繁弦，思华年之往事；音繁而绪乱，怅惘以难言。无端，犹言没来由地、平白无故地 B.颔联意谓：锦瑟繁弦，哀音怨曲，惊醒了诗人的梦景，引起了诗人无限的悲感，难言的冤愤，如闻杜鹃之凄音，啼春归去 C.颈联两句，用蓝田日暖给上句沧海月明作出对仗，虽造成了异样鲜明强烈的对比，而就字面讲，蓝田对沧海，却不很工整，只能算作宽对 D.尾联意谓：如此情怀，岂待今朝回忆始感无穷怅恨，即在当时已是令人不胜惘然了。此情二字，与开端华年相为呼应，笔势未尝闪遁
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下面对名著的解说，不正确的一项是( )
A.堂吉诃德最后一次出游回来之后，终于有所醒悟，在他生命的最后阶段他对家人和朋友说：“过去我老是读那些该死的骑士小说，给自己罩上了无知的阴云，现在这些阴云已涤荡干净，我已清楚这些书纯属胡说八道，只是觉悔太迟。”(《堂吉诃德》) B.话说宝黛二人发生口角之后，心中都很后悔。宝玉怕别人以为他们真的疏远了，遂主动到黛玉处道歉，言谈中又无意间以 C.觉慧真的无法在这个家中待下去了，他要出去。他与觉新商量，觉新不同意，劝觉慧再忍耐些。觉慧不愿屈服，在觉民暗中帮他准备了路费后，终于逃离了这个家。(《家》) D.周瑜被孔明气病了，不久接到了诸葛亮的一封信，信中写明了周瑜的所有用心。周瑜被激，昏了过去，醒来后仰天长叹：“既生瑜，何生亮！”连叫数声之后死去，年仅三十六岁。(《三国演义》)
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下面对古代文化常识的解说错误的一项是（ ）
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下面对课文理解有误的一项是（??? ）
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下面对句式判断有误的一项是（ ）
下面对选文的理解,有误的一项是（）
下面对诗歌赏析不正确的一项是( )
下列解说有误的一项是 ( )
下列解说有误的一项是 （ ）
下列解说有误的一项是（）
下列解说有误的一项是
下列解说有误的一项是（ ）
下列解说有误的一项是（&; ）
下列解说有误的一项是 ( )
下面对《静女》诗意的解说，不正确的一项是
下面对各句式特点解说不正确的一项是（ ）
下面对名著名篇的解说，不正确的一项是
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