判断题

(判断题) 孟子指出教育的作用在于“化性起伪”。

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荀子主张“化性起伪”,其中他所认为的伪指 在《性恶篇》中,荀子主张“化性起伪”。他所说的“伪”是指: 荀子以“化性起伪”论述教育的可能性与必要性,这儿的“伪”其含义是指★() 在中国先秦,提出“化性起伪”、“无伪则性不能自美”这一命题的思想家是 “化性起伪”的意思是人的本性是善的,对人加以教化就会转变人天生的善性,人就会变得虚伪() 判断题(A 为“√”;B为“×”)7.孟子提出了“无为而治”的政治主张() (判断题)军事思想既受其他社会意识形态的制约和影响,也影响和作用于其他社会意识形态 二、判断题(本大题共15小题,每小题1分,共15分) 36.知觉是人脑对作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。( ) (判断题) (判断题) 主要作用于中性粒细胞的趋化性细胞因子属于 (判断题) (判断题)Tv模式是快门速度先决曝光模式。( ) 【判断题36】醋柴胡疏肝解郁止痛作用增强 教育既作用于人,又作用于社会,但归根结底是首先且直接作用于人。所以教育的基本功能在于影响人的发展() 教育既作用于人,又作用于社会,但归根到底是首先并且直接作用于人。所以,教育的基本功能在于影响人的发展。 6(判断题)? (判断题) 法国是最早从教会手中夺得教育权的国家。( ) (判断题)腌制保藏中,微生物发酵具有防腐作用 (判断题) 判断题:导致米糠油事件的污染物是多氯联苯。(  ) (判断题) 膈位于腹腔和胸腔之间,主要作用是参与呼吸运动。( )
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