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概括来说,成年人学习心理呈现等特点()
多选题
概括来说,成年人学习心理呈现等特点()
A. 缺乏内在动机和自主管理能力
B. 期望受到尊重
C. 融生活经验和知识于学习体验中
D. 注重效率和实用性
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多选题
概括来说,成年人学习心理呈现等特点()
A.缺乏内在动机和自主管理能力 B.期望受到尊重 C.融生活经验和知识于学习体验中 D.注重效率和实用性
答案
多选题
概括来说,成人学习心理呈现()等特点。
A.成人缺乏内在动机和自主管理能力; B.成人学习者期望受到尊重; C.成人将生活经验和知识融入到学习体验中; D.成人注重效率和实用性。
答案
主观题
试述成年人学习第二语言的特点?
答案
单选题
关于成年人学习特点,描述不正确的是()
A.更愿意选择以学科为中心的学习,不喜欢问题解决式的学习 B.希望在有限的时间里掌握可运用到实践中的有用知识 C.注重实效 D.对学习内容的实用性和结果尤为关注
答案
单选题
成年人学习非常依赖于()。
A.外界帮助; B.社会环境; C.过往经验; D.自身能力。
答案
单选题
根据成人学习特点,对成年人进行健康教育的主要技巧是
A.A、鼓励病人及家属参与学习 B.B、以上都是 C.C、综合运用多种教育方法 D.D、组织灵活多样的教学活动 E.E、指导病人自学
答案
多选题
针对成人学习特点,培训教学呈现()等原则。
A.尊重学员,相信自律; B.结合经验,引导学习; C.及时反馈,注意强化; D.注重实效,提升自我。
答案
多选题
关于成年人学习能力,描述正确的是()
A.理解为主,记忆为辅 B.记忆能力减弱,思维能力增强 C.机械记忆、感知能力下降,抽象逻辑思维能力增强 D.注意力持续时间长
答案
主观题
成人学习心理有哪些特点?
答案
主观题
针对成人学习特点,培训教学呈现哪五大原则?
答案
热门试题
不属于成年人心理发展特点的是
不属于成年人心理发展特点的是
未成年人的父母或者其他监护人应当与未成年人、被委托人至少联系和交流,了解未成年人的生活、学习、心理等情况,并给予未成年人亲情关爱()
9 依据《 未成年人保护法》,下列属于对未成年人学校保护的是()
学校应该尊重未成年人学生的,不得随意开除学生()
成人学员的一般特点是:成人的生理和心理已经成熟,成人学员多以业余学习为主,成人()。
根据《未成年人学校保护规定》,下面关于学校学生心理健康教育管理制度的说法,正确的是()
成人学习的特点有______。
人民检察院办理未成年人刑事案件,应当考虑未成年人的生理和心理特点,根据其()等,实施针对性教育
学校应当尊重未成年人学生的受教育权,不得随意开除未成年学生。
预防未成年人犯罪,应当结合未成年人不同年龄的生理、心理特点,加强青春期教育、心理关爱、心理矫治和预防犯罪对策的研究()
预防未成年人犯罪,应当结合未成年人不同年龄的生理心理特点,加强()教育心理矫治和预防犯罪对策的研究
试论述成人学习的特点。
成年人的学习多数都是在镀金()
成人学习第二语言的特点
“未成年人”这个概念可以概括为()。可以限制为()。
学习组织的概念是个人学习、小组学习、组织学习等()。
预防未成年人犯罪,应当结合未成年人有不同年龄的心理和生理特点,加强哪几方面的教育和研究?
试述成人学习第二语言的特点。
下列关于成人学习特点描述错误的是()
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