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试述成年人学习第二语言的特点?
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简要说明母语知识既有利于第二语言学习又干扰第二语言学习
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简要说明母语知识既有利于第二语言学习又干扰第二语言学习
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在第二语言学习过程中,当学习者的第一语言和第二语言一致时,学习者会很快掌握第二语言,这种迁移被称为()。
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热门试题
概括来说,成年人学习心理呈现等特点()
()主张将第一语言和第二语言加以对比,两种语言相同或相近的地方将有助于第二语言的学习,反之则阻碍第二语言的学习。
第二语言学习者学习的知识和习得的知识都是第二语言的规则,是相同的
(名词解析) 第二语言学习策略
关于成年人学习特点,描述不正确的是()
幼儿学习第二语言是从()开始的。
成人在学校学习第二语言属于()。
说明:请根据第二语言教学的理论和实践加以简述。简述儿童第一语言学习与成人第二语言学习的差异。
(名词解析) 说明:请根据第二语言教学的理论和实践加以简述。简述儿童第一语言学习与成人第二语言学习的差异。
试论第一、第二语言学习的区别特征。
影响第二语言学习的情感因素主要是()。
第二语言
研究第二语言学习者特有语言系统的理论是()。
简述儿童第一语言学习与成人第二语言学习的差异。
汉语作为第二语言学习词汇方面的难点包括()。
第二语言教学是研究教授和学习语言规律的科学。()
成年人学习非常依赖于()。
所谓学习者的个体因素,指第二语言学习者个体在习得过程中表现出的、对第二语言习得产生一定影响的生理、认知、()方面的特点。
“第二语言”指的是()
根据成人学习特点,对成年人进行健康教育的主要技巧是
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