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道德行为与非道德行为的联系
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道德行为与非道德行为的联系
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主观题
道德行为与非道德行为的联系
答案
单选题
保卫人员道德行为和非道德行为的界限是()
A.确定的,但并不是绝对的 B.确定的,也是绝对的 C.不确定的,也不是绝对的 D.没有明确界限的,因而是等同的
答案
单选题
保卫人员道德行为总是与()相联系
A.个人生活状况 B.个人兴趣 C.道德修养 D.个人爱好
答案
主观题
论道德行为与道德品质
答案
多选题
道德行为与道德品质的关系()。
A.道德品质是道德行为的积累 B.道德品质是道德行为的内在根据 C.道德品质是行为整体的稳定特征 D.个体道德行为的特征决定着品质的特征
答案
主观题
道德品质与道德行为的关系?
答案
主观题
简述道德行为与道德认识的关系。
答案
判断题
教师的地点行为与非道德行为是相同的
答案
判断题
教师的道德行为与不道德行为是以动机和效果为依据划分的。( )
答案
判断题
教师的道德行为与不道德行为是以动机和效果为依据划分的()
答案
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保卫人员非道德行为是指()。
下列属于教师非道德行为的是( )。
保卫人员非道德行为是指()
“败德行为”亦称“道德风险”意旨不道德行为。但经济分析更强调的败德行为()。
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道德行为
以下行为属于非道德行为的是:
根据道德行为的定义,以下属于道德行为的是()。
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道德意志与道德行为的形成和培养有()。
道德行为习惯是稳定的、自动化的道德行为方式。()
品德表现在道德行为之中,所有的道德行为都是品德的表现()
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所谓教师的非道德行为就是并非出于道德意志的行为。( )
教师在选择道德行为时,道德认识的高低有时会直接决定道德行为的正误。
教师在选择道德行为时,道德认识的高低有时会直接决定道德行为的正误。( )
教师在选择道德行为时,道德认识的高低有时会直接决定道德行为的正误()
道德认知是道德行为的基础。
个体的道德认识与道德行为是一致的。
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