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使用游戏方式帮助儿童进行社会交往较多的阶段是()。
单选题
使用游戏方式帮助儿童进行社会交往较多的阶段是()。
A. 婴儿期
B. 乳儿期
C. 幼儿期
D. 学龄期
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单选题
使用游戏方式帮助儿童进行社会交往较多的阶段是()。
A.婴儿期 B.乳儿期 C.幼儿期 D.学龄期
答案
单选题
使用游戏方式帮助儿童进行社会交往较多的阶段是( )
A.婴儿期 B.乳儿期 C.幼儿期 D.学龄期 E.青少年期
答案
判断题
商店用品、娃娃服装等是幼儿进行社会交往游戏常用的活动材料。
答案
单选题
多阶段抽样
A.是按一定的方式以同等的概率抽样 B.将抽样对象按次序编号,先随机抽取第一个调查对象,然后再按一定间隔随机抽样 C.先将总体按某种特征分成若干个“层”,再在每个层中用随机方式抽取调查对象,再将每个层所有抽取的对象合成一个样本 D.从总体中随机抽取若干群作为调查对象,然后对每个群中所有对象进行检查 E.在大规模调查中常把抽样过程分为几个阶段,每个阶段可单纯随机抽样
答案
单选题
多阶段抽样
A.是按一定的方式以同等的概率抽样 B.将抽样对象按次序编号,先随机抽取第一个调查对象,然后再按一定间隔随机抽样 C.先将总体按某种特征分成若干个“层”,再在每个层中用随机方式抽取调查对象,再将每个层所有抽取的对象合成一个样本 D.从总体中随机抽取若干群作为调查对象,然后对每个群中所有对象进行检查 E.在大规模调查中常把抽样过程分为几个阶段,每个阶段可单纯随机抽样
答案
单选题
多阶段抽样
答案
多选题
多阶段抽样的优点是()。
A.解决了终极单位不易获得抽样框的问题 B.使样本分布比较集中 C.能够综合各种抽样法优点 D.提高样本质量
答案
主观题
多阶段抽样的优点是()
答案
多选题
多阶段抽样也称为()。
A.整群抽样 B.多级抽样 C.多阶抽样 D.套抽样
答案
多选题
根据儿童在自由游戏中的社会交往和协同程度看,儿童的游戏可以分为()等级。
A.无所用心的行为 B.袖手旁观的行为 C.独自游戏和平行游戏 D.联合游戏和合作游戏
答案
热门试题
秘书人员与他人进行社会交往的本领是()。
教师专业发展是一个持续社会化和个性化的过程,其成长是多阶段的连续过程,具有多阶段性特征()
随机多阶段抽样方法包括()。
争取与他人进行社会交往的内在动力属于()
多阶段抽样的主要优点有()
多阶段抽样的主要优点有()。
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争取与他人进行社会交往的内在动力说的是()
多阶段抽样是指将()抽取样本。
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宫廷舞是进行社会交往活动的一种手段 。
所有多阶段动态博弈都有子博弈。()
以下哪些属于多阶段决策的要素(? ?)。
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关于多阶段抽样,下列说法正确的有()
关于多阶段抽样的说法,正确的有()。
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