在领导技能培训中，领导者的相互开发方法包括（）。

领导者的主要技能不包括（）。 领导意图是主要领导者与其他领导者相互作用形成的合力，领导者与广大被领导者的智慧()的结果。   试术领导者的选拔与培训方法？ 领导思维方法就是领导者为实现领导目的而在头脑中进行思维活动的方法，它既包括领导者个人的思维技巧，也包括领导者在实施领导活动过程中思维必须遵循的规范（） 任何领导活动都是在领导者与被领导者的相互作用中进行的。() 早期的领导理论关注与领导者以及领导者与下属成员的相互作用。() ()是主要领导者与其他领导者相互作用形成的合力，领导者与广大被领导者的智慧综合、联系、作用的结果。   领导者的主要技能是（） 在不同层次的领导者或管理者所应具有的技术技能、人文技能、概念技能中，对于高层领导者来说，最重要的是（）。 领导活动是领导者、被领导者、组织体制、群体目标、客观环境和方式方法等因素相互影响、相互作用的过程。这表明领导活动的特征是() 培训和发展领导者技能的理论和方法有（　　）。[2012年5月三级真题] 领导力培训是根据组织战略规划与目标，为组织创建可持续竞争优势而储备领导人才及领导队伍，开发或提升现有领导者的领导技能等。() “改革精神”的领导者必须具备的领导技能有（） 在领导生态系统中，领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系，其中领导活动的基本关系是（）。 领导者的技能中，()处理的是观点、思想. 领导者的技能中，（）处理的是观点、思想。 领导者和被领导者除相互了解对方外还应当如何相互配合做好工作()。 按领导者在领导过程中的（）可以将领导者分为两类：事务型领导者和战略型领导者。   领导者与被领导者的社会关系包括( ) 领导者与被领导者的社会关系包括哪些?