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小凯是某中学的一名学生,一天他兴高采烈地告诉妈妈学校开设了书法课,有兴趣的同学都可以参加,而且可以有选择地进行学习。通过小凯的描述可知,书法课属于()
单选题
小凯是某中学的一名学生,一天他兴高采烈地告诉妈妈学校开设了书法课,有兴趣的同学都可以参加,而且可以有选择地进行学习。通过小凯的描述可知,书法课属于()
A. 学科课程
B. 分科课程
C. 选修课程
D. 综合课程
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单选题
小凯是某中学的一名学生,一天他兴高采烈地告诉妈妈学校开设了书法课,有兴趣的同学都可以参加,而且可以有选择地进行学习。通过小凯的描述可知,书法课属于()
A.学科课程 B.分科课程 C.选修课程 D.综合课程
答案
单选题
张亮是一名中学生,有一天他在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄,下列处理方式,最恰当的一项是()
A.马上制止,让张亮站在讲台边 B.不予理睬,继续课堂教学 C.稍作停顿,批评训斥学生 D.因势利导,缓和课堂气氛
答案
单选题
作为一名学生,应该()
A.听到老师的表扬就高兴,受到批评就抱怨 B.不管遇到什么问题都不必与老师沟通,一律由自己解决 C.积极协助
答案
单选题
作为一名学生,应该()
A.听到老师的表扬就高兴,受到批评就抱怨 B.不管遇到什么问题都不必与老师沟通,一律由自己解决 C.积极协助、配合老师的工作
答案
单选题
某中学共有学生1200名,每个学生每天上8节课,每位老师每天上4节课,每节课有50名学生和一名老师,问该中学共有几名教师上课?()
A.48 B.40 C.36 D.24
答案
单选题
对于一个培训学校来说,目前有3000名学生,一名辅导老师能承担40名学生的工作量,如果明年学校准备增加在校生1000人,该学校教师需求()人
A.110 B.80 C.100 D.90
答案
主观题
某中学高一年级2名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留,学校因此立即作出取消这2名学生学籍的处分决定。 学校的处分决定正确吗?
答案
单选题
由于一名学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于( )。
A.正强化 B.惩罚 C.负强化 D.消退
答案
单选题
某班50名学生,包括30名女生,随机抽取一名学生恰好是男生的概率为()。
A.1/20 B.1/30 C.3/5 D.2/5
答案
单选题
作为一名学生,你发现一名成年人在盗窃,你应该()
A.立即制止 B.大声喊叫 C.找警察帮忙 D.和歹徒搏斗,抢回东西
答案
热门试题
某中学高一年级2名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留,学校因此立即作出取消这2名学生学籍的处分决定。<br/>学校的处分决定正确吗
作为一名学生,你发现一名成年人在寝室盗窃,你应()
纳兰竹是聪明石头实验中学九年三班的一名学生,爱好踢球,外表腼腆性格开朗,他最喜欢看的书是()
材料:离园时,三岁的小凯对妈妈兴奋地说:“妈妈,今天我得了一个‘小笑脸’,老师还贴在我的脑门儿上了。”妈妈听了很高兴。连续两天,小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后才得知,小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎呢?”问题:小凯妈妈的说法是否正确?试结合幼儿想象的特点分析上述现象。
材料1离园时,三岁的小凯对妈妈兴奋地说妈妈,今天我得了一个‘小笑脸’,老师还贴在我的脑门上了。”妈妈听了很高兴。连续两天,小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后 才得知,小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎呢?”小凯妈妈的说法是否正确?试结合幼儿想象的特点分析上述现象。
离园时,三岁的小凯对妈妈兴奋地说:“妈妈,今天我得了一个‘小笑脸’,老师还贴在我的脑门上了。”妈妈听了很高兴。连续两天,小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后才得知,小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎呢?”问题:小凯妈妈的说法是否正确?试结合幼儿想象的特点分析上述现象。
阅读下面材料,回答问题。离园时,三岁的小凯对妈妈兴奋地说:“妈妈,今天我得了一个‘小笑脸’,老师还贴在我脑门上了。”妈妈听了很高兴。连续两天,小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后才得知小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎!”问题:小凯妈妈的说法是否正确?试结合幼儿想象的特点分析上述现象。
材料1离园时,三岁的小凯对妈妈兴奋地说妈妈,今天我得了一个‘小笑脸’,老师还贴在我的脑门上了。”妈妈听了很高兴。连续两天,小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后 才得知,小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎呢?”小凯妈妈的说法是否正确?试结合幼儿想象的特点分析上述现象。
离园时,三岁的小凯对妈妈兴奋地说:“妈妈,今天我得了一个‘小笑脸’,老师还贴在我的脑门上了。”妈妈听了很高兴。连续两天,小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后才得知,小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎呢?”<br/>问题:小凯妈妈的说法是否正确?试结合幼儿想象的特点分析上述现象
阅读下面材料,回答问题。离园时,三岁的小凯对妈妈兴奋地说:“妈妈,今天我得了一个‘小笑脸’,老师还贴在我脑门上了。”妈妈听了很高兴。连续两天,小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后才得知小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎!”问题:小凯妈妈的说法是否正确?试结合幼儿想象的特点分析上述现象
作为一名中学生,应该()
一个班级有多名学生,一名学生在一个班级,则班级与学生间是()联系
有关系模式:学生(学号,课程号,名次),若每一名学生每门课程有一定的名次,每门课程每一名次只有一名学生,则以下叙述中错误的是()
在某学校学生中任选一名学生,设事件A:选出的学生是男生;B:选出的学生是三年级学生。则P(A|B)的含义是:()
初二学生刘某是一名少年作家,一天他发现一本杂志未经他同意就刊登了他写的一篇散文,且未付稿酬,那么这家杂志社侵犯了刘某的()
一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当()。
某高中学校三个年级共有学生2000名.若在全校学生中随机抽取一名学生,抽到高二年级女生的概率为 0.19,则高二年级的女生人数为()
作为一名学生,可以为禁毒工作做些什么()
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