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舒伯告诉我们生涯包括九种生命角色:子女、学生、休闲者、公民、工作者、夫妻、家长、父母和退休者。

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判断题
舒伯告诉我们生涯包括九种生命角色:子女、学生、休闲者、公民、工作者、夫妻、家长、父母和退休者。
答案
单选题
生涯不仅包含职业角色,还包含学生、子女、社会公民、休闲者等生活角色()
A.正确 B.错误
答案
单选题
舒伯的生涯彩虹理论告诉我们,生涯的整体发展包括了时间,领域和深度三个层面,即生命的长度,宽度和厚度。
A.正确 B.错误
答案
判断题
生涯也是有宽度的,舒伯告诉我们,每个人从出生到死亡,都有扮演不同的角色,生涯,包括我们每个人的一生,就是在这生命角色当中不断的铺陈、转换和递进罢了。( )
答案
判断题
舒伯的生涯彩虹理论告诉我们,生涯的整体发展包括了时间,领域和深度三个层面,即生命的长度,宽度和厚度。请判断对错。
答案
单选题
舒伯的生涯彩虹理论告诉我们,生涯的整体发展包括了时间,领域和深度三个层面,即生命的长度,宽度和厚度。请判断对错()
A.正确 B.错误
答案
主观题
大学生涯阶段的主要角色有:学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。因此,大学阶段的生涯规划是:
答案
单选题
舒伯的生涯彩虹图中,未涉及到的生涯角色有()。
A.子女 B.工作者 C.公民 D.退休者
答案
主观题
Super所说的六种角色分别是:学生、持家、休闲、子女
答案
多选题
Super所说的六种角色分别是()学生、持家、休闲、子女
A.父母 B.公民 C.工作者 D.退休者
答案
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