技术课：哪种物质不通电（）

信息技术课的教学特点有现代性、实践性、（）、应用性、文化性。 信息技术课程主要有哪几种课型？试结合一种课型举例说明其特点和教学策略。 制动器在不通电时，()。 信息技术课程的价值是什么？信息技术课程的价值是什么？ 当前中学生虽然喜欢上信息技术课.但相当一部分学生是为了在课堂上玩电脑游戏、聊天或从事其他娱乐活动。请结合实际谈谈你为了激发学生对信息技术课的学习兴趣而采取的措施。 2000年以来,全国各地中小学先后开设了信息技术课程，进而又展开了信息技术与其他课程整合， 在此过程中，承担信息技术课教学任务的教师肩负着哪些职责 2000年以来,全国各地中小学先后开设了信息技术课程，进而又展开了信息技术与其他课程整合， 在此过程中，承担信息技术课教学任务的教师肩负着哪些职责 长期不通电的电子仪器，每隔（）应通电一次每次通电并不少于（）。 为什么给手表打不通电话（） 不通电的线圈是没有电感系数的，只有通电的线圈才有电感L。 不通电的线圈是没有电感系数的，只有通电的线圈才有电感L（） 3个工程技术课群旨在培养学生的 的知识、能力、素养，这些课程重点提升学生的工程设计水平 简述《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中关于高中阶段信息技术课程教学目标。 简述《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》中关于高中阶段信息技术课程教学目标。 控制装置工作时，除必要的电器必须通电外，其余的电器应尽量不通电（） 简述信息技术课程的作用 技术课程是无法讲精彩的（） 常开接点是指继电器线圈在不通电或通电不足时，接点是断开的接点。（） 常开接点是指继电器线圈在不通电或通电不足时，接点是断开的接点（） 通电导体在磁场中运动，不通电的导体照样可以自己在磁场中运动（）