最早以“教育心理学”命名的著作是桑代克的《教育心理学》。 （）

教育心理学作为独立学科诞生的标志是1903年桑代克出版的《教育心理学》。 一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该书的出版时间是        一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该书的出版时间是          （  ） （），俄国教育学和心理学家卡普捷列夫《教育心理学》是最早正式以“教育心理学”命名的著作。 （），俄国教育学和心理学家卡普捷列夫《教育心理学》是最早正式以“教育心理学”命名的著作 一般认为，教育心理学成为独立学科，始于美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，时间是（　　） 美国教育心理学家桑代克编写出版的《教育心理学》时间是（ ）。 1903年，美国心理学家桑代克(E.L.Thorndike)出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。() 桑代克是教育心理学的创始人. 桑代克初步解决教育心理学的研究方法问题，他主张研究教育心理学应采用（） 1877年，______的《教育心理学》是第一部正式以教育心理学来命名的教育心理学著作。 1903年，美国心理学家桑代克(E. L. Thorndike)出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。() 桑代克初步解决了教育心理学的研究方法问题，他主张研究教育心理学应采用（ ）。 桑代克出版的《教育心理学》标志着西方教育心理学的名称和体系由此确立 桑代克是教育心理学体系和联结主义学习心理学的创始人。 桑代克被誉为“现代教育心理学之父“。 1877年,俄国教育学和心理学家（）出版了《教育心理学》一书，这是最早正式以“教育心理学”命名的著作 1877年,俄国教育学和心理学家（）出版了《教育心理学》一书，这是最早正式以“教育心理学”命名的著作 (2015广西)桑代克初步解决教育心理学的研究方法问题，他主张研究教育心理学应采用()。 美国心理学家桑代克出版了（　　），它标志着教育心理学的诞生 一般认为，教育心理学成为独立学科是从美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的，该书出版的年份是（）