长期系统观察的特点是观察的时间短，对儿童观察的持久性要求不高。()

对儿童进行观察，观察的内容主要包括 与随机观察相比较，系统观察的优点是( )。 观察评价法可分为一般系统观察和临时观察。() 对儿童进行语言的观察与评估，运用（） 在学前儿童科学教育中，观察一般可分为个别物体和现象的观察、（）、长期系统性观察三种类型。 属于长期系统性观察的是（） 观察的第一个特点是对所观察行为下操作定义，第二个特点是观察需要确定（） 呼吸系统观察与评估的要点包括（） 系统观察法在性质上可以分为()。 不属于长期系统性观察的是（） 观察法的特点是什么？自然观察法的结构性观察法有什么不同之处？ 对儿童行为进行观察和记录时，每次观察时的目标要清晰，指向明确，目标行为不宜过多，个人每次集中观察（）行为 采用量表来对儿童语言进行观察与评估的缺点是（） 观察分析者的长相特点是() 以上哪种研究方法的特点是观察时间短、需要研究的对象少，适合研究一些病程较长的慢性病和一些比较少见的疾病。且回忆偏倚较大（） 高中生观察力的特点是观察的自觉性高、概括性高度发展、精确性显著发展以及（） 新鲜创的特点是损伤时间短，创内存有（）。 上午光线的主要特点是时间短、变化快 直接观察法的最大特点是( )。 肉瘤肉眼观察最主要的特点是（）