多选题

()的称号,既体现出教育工作者在社会主义建设宏伟大业中的地位和作用,又表现出人民对教师殷切的期望,也是社会、人民对教师的赞誉和褒奖。

A. 教育艺术家
B. 建设生力军
C. 灵魂工程师
D. 教书匠

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多选题
()的称号,既体现出教育工作者在社会主义建设宏伟大业中的地位和作用,又表现出人民对教师殷切的期望,也是社会、人民对教师的赞誉和褒奖。
A.教育艺术家 B.建设生力军 C.灵魂工程师 D.教书匠
答案
主观题
学前教育工作者包括()等专职的,也包括()等非专职的学前教育工作者
答案
主观题
成功教育对教育工作者有哪些启示?
答案
单选题
(  )是全体教育工作者的基本信念。
A.以人为本 B.发展素质 C.提高能力 D.实现自我价值
答案
单选题
素质教育()是观念形态的东西,是对客观现实的一种超越,它体现着教育工作者的主观意志,是教育工作者的一种愿望。
A.目标 B.成果 C.经验
答案
单选题
叶圣陶先生认为,教育工作者的全部工作就是()
A.衣食无忧 B.桃李满门 C.为人师表 D.学有所成
答案
判断题
教育工作者主体是管理人员。
答案
单选题
在西方,最早的教育工作者被称为()
A.智者派 B.历史学派 C.犬儒派 D.毕达哥拉斯学派
答案
多选题
营养教育工作者必须掌握的能力有()
A.传播营养知识的能力 B.现场组织的能力 C.常见疾病的诊断能力 D.人体常见的生理指标的化验分析能力 E.研究分析能力
答案
单选题
()是教育工作者的最高精神境界。
A.热爱学生,以情育人 B.为教育事业奋斗终生的献身精神 C.身正为范,为人师表 D.严谨治学,科学育人
答案
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