学习程度在( ) 时，记忆效果最好。

一般地说，学习程度在（　　）时，记忆效果最好 研究表明，学习的熟练程度达到{填空}％时，记忆效果最好。 有研究表明，学习熟练程度达到（）左右时，记忆效果最好。 实验证明，当过度学习程度达到50%时，记忆效果最好（） 研究表明，过度学习达到以下熟练程度时，记忆效果最好（ ）。 研究表明，学习的熟练程度达到（）%，记忆效果最好。 研究表明，记忆效果最好的学习熟练程度为( ) 研究表明，学习的熟练程度达到{pz_填空}％时，记忆效果最好。 过度学习达到{ }时，记忆效果最好。 .记忆效果最好，精力耗费上最经济的学习程度为(　　) 研究表明，学习的熟练程度达到150%时，记忆效果最好（2015.天津）（） 小学生背诵课文时，为达到最佳的记忆效果，学习程度最好达到（ ）。 一般来讲，学习程度在百分之（　　）时，记忆效果最好。 小学生背诵课文时，为达到最佳的记忆效果，学习程度最好达到（   ） 有研究表明，记忆效果最好的学习熟练程度要达到的是（ ）。 一般地说，学习程度在百分之（）时，记忆效果最好。 过度学习达到{pz_填空}时，记忆效果最好。 有研究表明，学习程度达到150％的时候，记忆的效果最好，这种现象称为（） 研究表明，学习熟练度达（）%时，记忆效果最好 要想提高记忆效果，最好在学习达到刚好成诵以后再附加学习，使学习的熟练程度达到（ ）