单选题

对下面的一段文字依次运用的修辞方法,判断正确的一项是( )我们应当心胸开阔如大海,应该乐于助人,与人为善,试想,如果心眼儿比针鼻儿还小,老是斤斤计较个人的得失,怎么能与同学们相处得好呢

A. 比喻 夸张 设问
B. 排比 夸张 反问
C. 夸张 对偶 设问
D. 比喻 夸张 反问

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单选题
对第②段中画线句子运用的修辞手法判断正确的一项是()  
A.比喻 B.比拟 C.夸张 D.借代
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单选题
依次填入下面一段文字中横线处的词语恰当的一项是()。
A.关于 以致 或 甚至 B.对于 以至 或 以及 C.对于 以致 和 以及 D.关于 以至 和 甚至
答案
单选题
对下面各语段所运用的描写方法,判断不正确的一项是( )
A.我要坐船下桃源县过洞庭湖,让爷爷满城打锣去叫我,点了灯笼火把去找我。 ——这是翠翠的心理描写,表现其天真纯洁性格。 B.月光如银子,无处不可照及,山上竹篁在月光下变成一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方,忽然会有一只草莺“落落落落嘘!”啭着它的喉咙,不久之后,这小鸟儿又好像明白这是半夜,不应当那么吵闹,便仍然闭着那小小眼儿安睡了。 ——这是环境描写,为祖孙俩夜晚讲故事渲染安宁静谧的气氛。 C.爷爷,你说唱歌,我昨天就在梦里听到一种顶好听的歌声,又软又缠绵,我像跟了这声音各处飞,飞到对溪悬崖半腰,摘了一大把虎耳草,得到了虎耳草,我可不知道把这个东西交给谁去了。我睡得真好,梦得真有趣。——这是翠翠的心理描写,表现了她的纯洁天真,对美好爱情的朦胧的憧憬。 D.翠翠,梦里的歌可以使你爬上高崖去摘那虎耳草,若当真有谁来在对溪高崖上为你唱歌,你预备怎么样?——这是爷爷的语言描写,表现祖父对孙女的爱情的关心。
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单选题
对下列句子运用的修辞方法判断有误的一项是( )
A.梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(对偶) B.这棵大树依然挺立着,烈日烤灼着它,干渴折磨着它,然而它没有倒下,它坚韧而顽强地活着。(排比) C.天边几颗调皮的星星,时隐时现,似乎在不知疲倦地和月亮捉着迷藏。(拟人) D.看着眼前的木槿,一种悲壮的感觉攫住了我:土埋半截了,还开花!土埋半截了,还开花!(反复)
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单选题
对下面句子有关修辞方法的判断有误的一项是( )
A.至今回想起来,我还觉得这是我记忆的珍宝之一。(比喻) B.中央电视台“今日说法”栏目推出了未成年人的安全教育节目,意在提高未成年人自救自护的意识和能力。 C.在“广州范本”环保包装大赛上,作品能否脱颖而出,很大程度上取决于作品的环保性、节约性和创新性。 D.什么时候,我能在见见我的蔡老师呢(反问)
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单选题
对下面句子有关修辞方法的判断有误的一项是
A.至今回想起来,我还觉得这是我记忆的珍宝之一。(比喻) B.香炉 纠纷 磕头 牵挂 C.占据 黑痣 姿式 焚烧 D.什么时候,我能再见见我的蔡老师呢(设问)
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对下面句子有关修辞方法的判断有误的一项是(????? )
A.至今回想起来,我还觉得这是我记忆的珍宝之一。(比喻) B.像这样的老师,我们怎么会不喜欢他,怎么会不愿意和他亲近呢(反问) C.在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!(排比) D.什么时候,我能再见见我的蔡老师呢(反问)
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单选题
下面句子没有运用修辞方法的一项是()
A.山那边的山啊,铁青着脸,给我的幻想打了一个零分! B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。 C.时光在你脸上刻下道道皱纹,犹如把生命的档案细细描画。 D.如果一只蝈蝈死了,活着的一定不会放过品尝其尸体的机会的,就像吃普通的猎物一样。
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单选题
下面句子没有运用修辞方法的一项是()  
A.山那边的山啊,铁青着脸,给我的幻想打了一个零分! B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。 C.时光在你脸上刻下道道皱纹,犹如把生命的档案细细描画。 D.如果一只蝈蝈死了,活着的一定不会放过品尝其尸体的机会的,就像吃普通的猎物一样。
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单选题
下面关于修辞方法判断有误的一项是()。
A.世界上还有比我更幸福的孩子吗?(反问) B.什么时候我才能见见我的蔡老师呢?(设问) C.皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。(比喻、夸张) D.光明!光明!快给我光明!(反复)
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对下面句子运用的修辞方法及其表达作用分析不正确的一项是( ) 下列各句运用的修辞方法判断不正确的一项是( ) 下列各句运用的修辞方法判断不正确的一项是( ) 对下面的一段文字依次运用的修辞方法,判断正确的一项是( )我们应当心胸开阔如大海,应该乐于助人,与人为善,试想,如果心眼儿比针鼻儿还小,老是斤斤计较个人的得失,怎么能与同学们相处得好呢 下面句子运用的修辞手法判断有误的一项是( ) 下面句子运用的修辞手法判断错误的一项是:() 对下面句子的修辞方法及其作用的表述判断不正确的一项是()   选出对下列句子运用修辞手法判断正确的一项(  ) 对下面一段文字理解正确的一项是人生的阴影,是自己遮挡阳光造成的。 下列各句所运用的修辞方法判断不正确的一项是 () 对下面的句子所使用的修辞方法,判断错误的一项是( ) 对下列各句运用的修辞手法,判断正确的一项是( ) 对下列各句运用的修辞手法判断正确的一项是( ) 下列句子中运用的修辞方法判断有误的一项是() 对下列句子修辞方法的判断,不正确的一项是  (  ) 对下列句子修辞方法的判断,不正确的一项是(  ) 对下列各句修辞方法的使用判断正确的一项是() 对下面文句中所使用的修辞方法的判断和分析理解,不正确的一项是()。 把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是() 对下面修辞手法的判断有误的一项是( )
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