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用人观“四注重”()
单选题
用人观“四注重”()
A. 注重公平公正、注重内部培养、注重扬长避短、注重使用管理
B. 注重公开公示、注重内部培养、注重养长避短、注重使用管理
C. 注重公平公正、注重外部聘用、注重养长避短、注重使用管理
D. 注重公平公正、注重内部培养、注重分工协作、注重使用管理
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单选题
用人观“四注重”()
A.注重公平公正、注重内部培养、注重扬长避短、注重使用管理 B.注重公开公示、注重内部培养、注重养长避短、注重使用管理 C.注重公平公正、注重外部聘用、注重养长避短、注重使用管理 D.注重公平公正、注重内部培养、注重分工协作、注重使用管理
答案
多选题
用人观四注重()
A.//A、注重公平公正 B.//B、注重内部培养 C.//C、注重养长避短 D.//D、注重使用管理////
答案
单选题
下列属于用人观四注重的是()
A.//A、注重公平公正、注重内部培养、注重养长避短、注重使用管理 B.//B、注重公开公示、注重内部培养、注重养长避短、注重使用管理 C.//C、注重公平公正、注重外部聘用、注重养长避短、注重使用管理 D.//D、注重公平公正、注重内部培养、注重分工协作、注重使用管理////
答案
单选题
不属于用人观:四注重的是()
A.//A、注重公平公正 B.//B、注重内部培养 C.//C、注重激励管理 D.//D、注重使用管理////
答案
单选题
不属于用人观“四注重”的是()
A.注重公平公正 B.注重内部培养 C.注重激励管理 D.注重使用管理
答案
判断题
日本的用人标准注重“德才兼备”。()
答案
单选题
组织在录用人员时应注重候选者的()
A.技能 B.性格 C.个人价值体系 D.道德水准
答案
主观题
个人理财价值观中,( )的价值观是先牺牲、后享受,比较注重退休规划。
答案
单选题
老师要注重培养学生正确的归因观,那么正确的归因观主要是归因于( )。
A.内部稳定的因素 B. C.内部可控的因素 D. E.内部不可控因素 F. G.外部可控因素
答案
单选题
老师要注重培养学生正确的归因观,那么正确的归因观主要是归因于()
A.内部、稳定的因素 B.内部、可控的因素 C.内部、不可控的因素 D.外部、可控的因素
答案
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