贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法包括（ ）。
A. 咨询师为求助者设计特殊的行为模式
B. 咨询师帮助求助者产生通常被他忽略的情绪体验
C. 新产生的体验对改变求助者的认知有重要的作用
D. 咨询师在操作过程中不采用强化手段
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贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法包括（ ）。
A.咨询师为求助者设计特殊的行为模式 B.咨询师帮助求助者产生通常被他忽略的情绪体验 C.新产生的体验对改变求助者的认知有重要的作用 D.咨询师在操作过程中不采用强化手段
答案
贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法是（ ）。
A.通过讲解行为疗法的原理，使求助者改变认知 B.通过特定的行为模式，让求助者体验过去忽略的与认知有关的情绪 C.通过行为训练，建立新的条件反射 D.运用奖惩手段，培养新的认知模式
答案
贝克和雷米关于认知复习的具体做法包括（ ）。
A.在全身放松的情况下回忆咨询师的指导 B.布置专门设计的家庭作业 C.让求助者阅读有关认知疗法的资料 D.让求助者继续应用演示或模仿技术
答案
贝克和雷米关于认知复习的具体做法包括（ ）。
A.在全身放松的情况下回忆咨询师的指导 B.布置专门设计的家庭作业 C.让求助者阅读认知疗法的资料 D.让求助者继续应用演示或模仿技术
答案
在贝克和雷米的认知疗法中，家庭作业通常是作为一个（B实验）布置给求助者的
答案
贝克和雷米认知疗法的自我审查技术是指（）
A.咨询师鼓励求助者说出对自己的看法 B.让求助者对自己的看法进行细致的体验和反省 C.咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验 D.让求助者在对过去忽略的经验的重新评价中发现不合逻辑之处
答案
贝克和雷米的认知疗法强调（）。
A.咨向师是诊断者 B.咨询师是教育者 C.咨询师治疗者 D.咨询师既是诊断者又是教育者
答案
贝克和雷米认知疗法的自我审查技术的核心环节是（ ）。
A.咨询师鼓励求助者说出对自己的看法 B.咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验 C.让求助者对过去忽略的经验重新地加以体验和评价 D.咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实
答案
贝克和雷米认知疗法的自我审查技术的核心环节是（ ）。
A.咨询师鼓励求助者说出对自己的看法 B.咨询师用一些特定问题让求助者注意过去忽略的经验 C.让求助者对过去忽略的经验重新加以体验和评价 D.咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实
答案
单选：针对该求助者的强迫检査行为，按照贝克和雷米的观点，对检验表层错误观念中的“建议”，正确的做法是：建议求助者（）。
A.停止检査，进而避免痛苦 B.增加检査次数，直到引起厌倦 C.减少检査次数并检验后果 D.首先矫正认知然后改变行为
答案
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贝克和雷米认知疗法的提问技术的主要目的在于
贝克和雷米的认知疗法的自我审查技术的核心环节是（）
语义分析技术是贝克和雷米的认知疗法中用于（）的方法。
贝克和雷米认知疗法的提问技术的主要目的在于（ ）。
语义分析技术这是贝克和雷米认知疗法的最关键的基本步骤。
语义分析技术这是贝克和雷米认知疗法的最关键的基本步骤（）
语义分析技术是贝克和雷米的认知疗法中用于()的方法。单选
贝克和雷米认知疗法的基本步骤包括（ ）。
贝克和雷米认知疗法的咨询目标是（）。
贝克和雷米认知疗法的咨询目标包括（ ）。
在贝克和雷米的认知疗法中，检验表层错误观念的技术包括( )。
请简述贝克和雷米认知疗法的基本程序。
贝克和雷米认知疗法强调咨询师是教育者，其含义是（）。
改变学习者原有认知结构的是：
贝克和雷米检验表层错误观念可以采用的技术包括（ ）。
在贝克和雷米的认知疗法中，检验表层错误观念的技术包括( )。多选
贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是（）
贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是（ ）。
贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是()。
改变学习者原有认知结构的学习是（）。
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