为了使被试者本人以及与被试者有关的人，如家人、老师、雇主等能更好地理解分数的意义。在报告分数时要注意（　　）

沙盘推演可以考查被试者的（ ）。 口声言语听觉评估或声场言语听觉评估时，被试者坐于参考测试点位置，测试者坐于被试者较好耳一侧，距被试者（），并排而坐避免目光接触。 事先给应试者制造一个紧张的气氛，使被试者一进门便处于恐怖气氛中，接着主试人穷追不舍地寻究问低，不但问得切中要害而且常常把被试者置于进退两难的境地，直至被试者无法回答为止。这是面试的（）类型。 言语听觉评估口声测试时，测试者与被试者之间应间隔（）。 情景模拟测试与笔试、面试法相比，主要是针对被试者的()进行测试。 事先给应试者制造一个紧张的气氛，使被试者一进门便处于恐怖气氛中，接着主试人穷追不舍地寻究问底，不但问得切中要害而且常常把被试者置于进退两难的境地，直至被试者无法回答为止。这属于面试的哪种类型。（） 在心理测验中，主试人要对所有被试者使用统一的指导语以使被试者完成测验，其所遵从的心理测验原则为（） 情景模拟测试与笔试和面试方法相比，主要是针对被试者明显的行为、实际的操作以及工作效率进行测试。() SCL-90是通过被试者对其过去（　） 考官可以利用（）等手段考察被试者。 考察被试者综合运用知识的能力宜用（） 与一般的测评方法不同，沙盘推演强调被试者的参与性与互动性，要求被试者以开放和积极的心态参与到“实践”中来，()之间都应有很好的沟通。 如果某被试者SCL-90总分治疗前为180分，治疗后为120分，那么该被试者的SCL-90总分减分率为（　　）。 在施测中国比内测验时，主试者与被试者的位置关系应是（）。 在评价中心中，通过被试者在完成任务的过程中所表现的行为来测评被试者的素质，是评价中心中的（）活动 （）测评是一种要求被试者用口头语言来回答主试提问，以便了解被试者心理素质和潜在能力的测评方法。 成无领导小组成员的被试者（） 氏成人智力测验适合（）岁以上的被试者。 在投射技术中，要求被试者捏面团是属于（） 智力测验中木块图形测验测定被试者的（）。