缺（）认知能力差，精神萎靡宫内发育迟缓，畸形率增高，出生低体重儿，产程延长，流产，早产
A. 锌
B. 铁
C. DHA
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缺（）认知能力差，精神萎靡宫内发育迟缓，畸形率增高，出生低体重儿，产程延长，流产，早产
A.锌 B.铁 C.DHA
答案
学生的认知差异主要包括（）和认知能力差异。
答案
孕妇（）营养状况与早产、胎儿宫内发育迟缓及婴儿低出生体重有关
A.维生素A B.铁 C.维生素D D.钙
答案
学生的认知差异主要表现为____差异和认知能力差异。
答案
儿童的认知能力差异一般不包括（）。
A.发展水平差异 B.气质类型差异 C.表现早晚差异 D.结构差异
答案
孕期缺碘会影响胎儿发育、新生儿认知能力低下，先天性畸形、胎儿死亡、流产等，对大脑神经造成不可逆转的损害（）
A.正确 B.错误
答案
学生的认知差异主要表现为{pz_填空}差异和认知能力差异。
答案
简述学生的认知能力差异表现在哪些方面。
答案
孕妇碘缺乏可能导致胎儿甲状腺功能低下，从而引起以生长发育迟缓，认知能力降低为标志的克汀病。
答案
婴儿咀嚼功能的发育完善有助于语言能力和认知能力发展。
答案
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宫内发育迟缓（IUGR）的是（）
胎儿宫内发育迟缓的病因?
（）婴儿的语言、认知能力的发展受其咀嚼功能发育的间接影响。
婴幼儿的认知能力的形成是（）发育成熟的结果。
婴儿的语言、认知能力的发展受其咀嚼功能发育的间接影响。（ ）
教学认知能力
中职生克服“眼高手低、动手能力差”等问题，就要（）。
教师角色认知能力
认知能力测试包括（）
儿童认知能力中
人口转变一般都要经历几个阶段（）。 ①高出生率、高死亡率、高增长率的第一阶段 ②高出生率、高死亡率、低增长率的第一阶段 ③高出生率、低死亡率、高增长率的第二阶段 ④低出生率、低死亡率、低增长率的第二阶段 ⑤低出生率、低死亡率、低增长率的第三阶段
影响幸福感知能力的是人们的认知能力（）
认知能力测试通常可划分为一般认知能力测试和（）两类
认知能力测试通常可划分为一般认知能力测试和（）两类。
认知能力测试通常可划分为一般认知能力测试和（）两大类
认知能力测拭通常可划分为一般认知能力测试和（ ）两类。
地理认知能力不包括（）。
婴儿通过()提高认知能力。
感知能力、记忆能力及思维能力等多种能力因素构成的认知能力叫做（）
预防胎儿宫内发育迟缓，哪项措施不恰当
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