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把青菜、西瓜、桔子、萝卜、香蕉等放在一起,让儿童进行分类:青菜、萝卜等都是蔬菜,西瓜、桔子、香蕉等都不是蔬菜,这是()。
主观题
把青菜、西瓜、桔子、萝卜、香蕉等放在一起,让儿童进行分类:青菜、萝卜等都是蔬菜,西瓜、桔子、香蕉等都不是蔬菜,这是()。
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主观题
把青菜、西瓜、桔子、萝卜、香蕉等放在一起,让儿童进行分类:青菜、萝卜等都是蔬菜,西瓜、桔子、香蕉等都不是蔬菜,这是()。
答案
主观题
儿童在知道“青菜”、“萝卜”等概念后,再学习“蔬菜”这一概念,属于__________学习。
答案
单选题
儿童在知道“青菜”、“萝卜”和“菠菜”等概念之后,再学习“蔬菜”这个概念属于()。
A.下位学习 B.上位学习 C.并列结合学习 D.类属学习
答案
主观题
萝卜青菜,各有所爱
答案
单选题
儿童在知道“青菜”、“萝卜”和“菠菜”等概念后,再去学习“蔬菜”这个总括性概念。这种学习称为()
A.符号学习 B.下位学习 C.上位学习 D.并列结合学习
答案
主观题
俗话说,“萝卜青菜”的下一句是什么?
答案
主观题
耳朵长来四肢短,爱吃萝卜和青菜
答案
判断题
绿色、黄色、红色的蔬菜中含有较多的胡萝卜素。胡萝卜、菠菜、小青菜、蕃茄、大蒜等都含有丰富的胡萝卜素。
答案
单选题
E、你:“你想吃青菜吗?”他:“为什么老吃青菜,老吃青菜干嘛,……”你:“不做青菜了好吗?”他:“为什么不做了呢?青菜对人的身体是好的……”()
A.正确 B.错误
答案
单选题
教师看到有儿童聚在一起捉“西瓜虫”时,认为“西瓜虫”太脏了,就责令儿童把虫子扔掉,教师的这一态度是()
A.恰当的 B.不恰当的 C.应予提倡 D.不知道
答案
热门试题
清洗青菜时,冷水没有变成青菜汤,而把青菜放入沸水中煮一下,就变成了青菜汤,这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质外流,则这种结构是()
娃娃菜,青菜等蔬菜应如何清洗()
学习把白菜、青菜、番茄概括为“蔬菜”,这种学习属于()。
He bought _____ (青菜)。
长叶梗的青菜()上市的青菜质量优,长江以南为其主要产区
青菜中一般不含有()。
青菜中的()可以影响钙的吸收,所以钙最好别和青菜同时服用。
青菜是膳食中维生素A,胡萝卜素,维生素B1的主要来源。
青菜是膳食中维生素A,胡萝卜素,维生素B1的主要来源()
从经济学角度看,“萝卜青菜,各有所爱”体现了商品效用的主观性()
做外卖餐品时,应将烫好的青菜放入青菜汁中过一遍,这样会更好吃()
下列常见蔬菜各属哪个科?A.白菜、萝卜、青菜:();B.胡萝卜芹菜、茴香:();C.番茄、茄子、土豆、辣椒:();D.冬瓜、南瓜、黄瓜、丝瓜:()
青菜虫主要危害()蔬菜
某中式快餐店欲制作87份炒青菜,每份100g。青菜的可食部为87%,重量保留率为80%。应采购多少青菜()
青菜中含有丰富的水溶性维生素,为保持青菜的营养应该先切后洗()
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通常,把青菜腌成咸菜至少需要几天的时间,而把青菜炒熟使它具有同样的咸味,仅需几分钟,造成这种差别的主要原因是()。
菜农李某种的青菜除了自己家庭消费外还有剩余,李某将这些剩余的青菜拿到菜市场上去卖,那么,拿到市场上去卖的青菜()
香蕉不可与()一起存放
学生将茄子、白菜、青菜等归纳为“蔬菜”,这样的学习属于()
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