课外活动可以培养学生的组织、合作、礼让等社会交往能力（）

学生必须参加学校组织的课外活动。 学生必须参加学校组织的课外活动 在课外活动中，学生自己组织、自己设计、自己动手，这体现了课外活动的(    ) 学生可以根据自身兴趣、特长和实际需要参加课外活动，说明课外活动具有( ) 学生可以根据自身的兴趣、特长和实际需要参加课外活动，说明课外活动具有（） 学生是课外活动的主体，教师在课外活动中主要起{ }作用。 （2016广西·单选）学生可以根据自身兴趣.特长和实际需要参加课外活动，说明课外活动具有（） 教师组织课外活动( ) （名词解析）课外活动课外活动 教师在课外活动中处于辅助地位，说明学生在课外活动中具有()。 教师在课外活动中处于辅助地位，说明学生在课外活动中具有（） 课外活动是学生自己组织、自己设计、自己动手的活动。（ ） 学生是课外活动的主体，教师在课外活动中主要起{pz_填空}作用。 简述如何组织课外活动。 简述如何组织课外活动。  小学课外活动给学生提供了更大的自由和活动的空间。这说明课外活动具有()。 学生是课外活动的主体，教师对学生活动的组织起____作用。 学生是课外活动的主体，教师对学生活动的组织起（）作用 课外活动是指学生在课堂学习以外，自行组织的活动（） 社会公益活动属于课外活动的哪种组织形式?（ ）