认知心理学的学习观认为，学习是主动的形成认知结构。学习者是主动地获得知识，并通过把新知识与已有的认知结构相联系，来积极地建构其（　）。

认知结构学习理论认为（　） 布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括( ) 。 试述布鲁纳的认知结构学习论。 强调学习是认知结构变化的心理学家有（） 布鲁纳的认知结构学习理论认为学习的实质是_________。 认知心理学认为学生形成良好的认知结构是教育的关键核心（） 认知结构学派理论强调学习应掌握（）。 简述认知结构学习理论与认知建构学习理论的主要区别。 认知心理学家加涅将学习划分为的学习（） 现代认知心理学把学习的过程看成是（） 简述布鲁纳认知—结构学习理论的学习观 “学习的本质在于在头脑中主动形成认知结构”这一观点是心理学家（　）最早提出来的。 简述布鲁纳认知一结构学习理论的学习观。 简述布鲁纳认知一结构学习理论的学习观 美国认知心理学家奥苏伯尔把学习、概念学习和命题学习（） 布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括(   )三个过程。 认知心理学家加涅将学习划分为（） 认知心理学的学习理论的主要观点是什么？ 按照认知心理学，没有注意就不可能产生学习（） 认知心理学主要理论基础是社会学习理论。（　）