在运用技术与资源支持学生对于知识与技能的复习与总结时，应注意（）

在古代文学复习课上，教师引导学生总结梳理文化常识知识。下列选项中，学生的总结错误的是()。 在古代文学复习课上，教师引导学生总结梳理文化常识知识。下列选项中，学生的总结错误的是( ）。 关于使用技术支持学生的技能训练与指导，下列描述最恰当的是（）。 适用于总结与复习的工具与资源一般具有梳理思路、反馈等功能或作用。 以下工具中哪些适合地理学科教师用于学生的总结与复习阶段（） 教学方法就是教师教给学生知识与技能的方法。（　　） 运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。 特种作业人员具备必要的安全技术知识与技能。 以下属于技术支持的技能训练与指导的有（） 教学重点是必须掌握的基础知识、基本技能。教学难点是指学生不易理解的知识与技能技巧。 特种作业人员应具备必要的安全技术知识与技能（） 钎焊作业人员应当具备必要的安全技术知识与技能。 教学活动是教师传授给学生知识与技能的过程。() 以下最不适用于学生技能训练与指导的技术与工具是（） （）负责技术与产品开发项目指导并提供项目资金与资源保障支持 思维导图利于学生之间通过头脑风暴等形式发散思维，而不一样表达现有知识体系间的结构，因此不适于使用在总结与复习阶段。（） 为了能胜任绩效咨询工作，绩效咨询顾问需要一套能够执行任务的技能和能力，主要包括业务知识、人力绩效技术知识、与他人合作的技能、咨询技能和()等方面的知识与技能。 以下最不适用于学生技能训练与指导的技术与工具是（） 下列哪类工具可以共同互动交流促进学生协商、巩固知识与技能（） 下列哪类工具可以共同互动交流促进学生协商、巩固知识与技能（）