发育诊断法（盖泽尔发育量表）的测验项目有（）。

盖泽尔是以（）的特点编制发育量表。 盖泽尔发育量表适用于（）的婴幼儿 盖泽尔发育量表使用的测量项目比较实际，基本反映了婴儿的重要行为表现 盖泽尔发育量表使用的测量项目比较广泛，能测量出婴儿未来几年的发展情况（） 盖泽尔是以（）的特点编制发育量。 盖泽尔发育量表适用于出生后2周到4岁的婴幼儿。 盖泽尔发育量表适用于出生后2周到4岁的婴幼儿（） 盖泽尔发育量表适用于出生后4周到3.5岁的婴幼儿（） 美籍小儿科医生盖泽尔是1940年婴幼儿发育量表的编制者。（） 发育诊断法的评价方法是（）判断婴儿的发育趋势 常用的发育诊断性方法有丹佛发育筛查测验、儿童智能筛查测验量表、绘人试验、图片词汇测验、瑞文测验等。（） 盖泽尔发育量表的评分结果可以反映出婴幼儿的整体发展水平及婴幼儿在（）领域的具体表现特点和发育水平。 贝利婴儿发育量表（BSID）为诊断性量表，适用于2～30个月婴幼儿发育水平的诊断性测验（） 贝利婴儿发育量表（BSID）为诊断性量表，适用于2～30个月婴幼儿发育水平的诊断性测验（） 粗大动作发育诊断法测试的规则为：（）不再继续测试。 粗大动作“站立”发育诊断法测试时使用的材料为（）。。 正常的儿童智力诊断性测试方法有：Gesell发育量表、Bayley婴儿发育量表、图片词汇测试法等。（） 正常的儿童智力诊断性测试方法有Coesell发育量表、Bayley婴儿发育量表、图片词汇测试法等。（） 从粗大动作发育诊断法测量所获得的数据可分析被测婴幼儿（）发育的情况。 现代汽车故障的诊断方法有：经验诊断法、检测诊断法、( )诊断法、电脑诊断法。