下列诗文引用不恰当的一项是（3分）
A. “宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井”，青少年的安全教育应及早进行，而不能等险情出现后再补课，这一点已成为人们的共识。
B. 当下有些人看不到事物的发展进步，一味地抱怨、不满，对此，我们要善意地提醒一句：“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。”
C. 竹林七贤之一的刘伶才华横溢而又狂放不羁，宣传道家思想，蔑视世俗礼法，正所谓“大行不顾细谨，大礼不辞小让”。
D. “他山之石，可以攻玉”，我们转载这篇介绍德国企业发展经验的文章，是希望国内企业更加重视管理细节，提高产品质量。
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下列诗文引用不恰当的一项是（3分）
A.“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井”，青少年的安全教育应及早进行，而不能等险情出现后再补课，这一点已成为人们的共识。 B.当下有些人看不到事物的发展进步，一味地抱怨、不满，对此，我们要善意地提醒一句：“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。” C.竹林七贤之一的刘伶才华横溢而又狂放不羁，宣传道家思想，蔑视世俗礼法，正所谓“大行不顾细谨，大礼不辞小让”。 D.“他山之石，可以攻玉”，我们转载这篇介绍德国企业发展经验的文章，是希望国内企业更加重视管理细节，提高产品质量。
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下列各句中诗文引用不恰当的一项是：
A.“志不立，天下无可成之事”。如果理想信念立不起来，那么思想上就会软弱怯懦、逡巡摇摆，行动上就会畏风畏雨、望秋先零。 B.“长江后浪推前浪”，前车之鉴应当时刻牢记；“一篙松劲退千寻”，信念之基不容动摇。 C.理想信念坚定了，目标自然就崇高了，就能“不畏浮云遮望眼”，就能“心底无私天地宽”，就能“风雨不动安如山”。 D.“君子务本，本立而道生”。只有理想观念这个“本”坚固了，党性才能纯正，政治才能坚定，才能心无旁骛，一往无前地拼搏奋斗。
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下列各项中，画线的诗文引用不恰当的一项是( )
A.为什么有些同学的作文有写不完的有趣事儿呢都是生活中的有心人呢。 B.在奋斗过程中，我们必定会经受许多挫折和失败，只要我们坚信“行到水穷处，坐看云起时”，树立信心，鼓足勇气，一定会有成功的一天。 C.世上的路万千条，最值得你走的只有一条，此路在何方，当须你苦苦寻觅，这就不免要“独上高楼，望尽天涯路”，放出眼光用心抉择了。 D.南宋词人张孝祥被贬途经洞庭湖，写下了“孤光自照，肝肺皆冰雪”这样的好词以明高洁情怀，与王昌龄的“一片冰心在玉壶”有异曲同工之妙。
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下列选项中，引用诗文不恰当的一项是：
A.跨入1997年以后，北京的互联网开始火起来，大街小巷开始遍布着网络公司，开枝散叶般，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。” B.从上海外滩眺望对岸浦东，可以清晰地看到东方明珠的11个大小不一、错落有致的球体从天空串到草地上，恰似“大珠小珠落玉盘。” C.幸福是很难得到的，容易实现的是某一时某一刻的快活，而幸福就是追求幸福的过程，因为永远有要超越和实现的，永远有擦身而过转瞬即逝的，“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”真到了那种境界也没什么意思。 D.人有思想，有意识，有意志，有理智，有精神力量，在生命的河流中，可以劈波击浪，排除险阻；也可以激浊扬清，“出淤泥而不染”。问题的关键在于：在复杂多变的环境面前，能否时刻保持一副清醒的头脑。
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下列各句中，引用古诗文恰当的一项是（ ）
A.同学小王要到外地去上学，小张给他送行时说：…与君离别意，同是宦游人’，你一个人在外地要多多珍重啊！” B.同学小刘写作文时想找一句表现读书乐趣的名句，小张不假思索地说道：“这还不容易，可以用‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！” C.小张面对着满园盛开的梨花，情不自禁地感叹道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’啊！” D.班上的小李学习时不喜欢思考，张老师语重心长地对他说：…学而不思则罔’，你可不能总是这样啊！”
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小李说话喜欢引用诗文，下列选项中引用不正确的一项是()
A.同桌要去国外留学，小李说：“‘欲穷千里目，更上一层楼’,希望你在他乡继续努力。” B.同学写作文需要表现读书心得的句子，小李说：“问渠那得清如许，为有源头活水来。” C.重阳节同学们去敬老院慰问老人，小李感叹：“如果‘少壮不努力’,就会‘老大徒伤悲’!” D.在外地旅游，望着天上的秋月，小李吟诵道：“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”
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小李说话喜欢引用诗文，下列选项中引用不正确的一项是()
A.同桌要去国外留学，小李说：“‘欲穷千里目，更上一层楼’,希望你在他乡继续努力。” B.同学写作文需要表现读书心得的句子，小李说：“问渠那得清如许，为有源头活水来。” C.重阳节同学们去敬老院慰问老人，小李感叹：“如果‘少壮不努力’,就会‘老大徒伤悲’!” D.在外地旅游，望着天上的秋月，小李吟诵到：“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”
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下列加点成语运用不恰当的一项是（ ）（3分）
A.无与伦比是我们追求的最高目标。 B.每个国家工作人员都应该恪尽职守，不能徇私枉法。 C.我们至少有一桩事可以十拿九稳。 D.别人遇到了困难，我们不能袖手旁观，而要去积极帮助。
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下列成语使用不恰当的一项是（3分）
A.无锡的山山水水神奇瑰丽，锡山林木苍翠，太湖白帆点点，真是美不胜收。 B.做学问是一项艰苦的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。 C.小小的改变能成为巨大的改变，表面上似乎无关宏旨的动作可能产生巨大的效果。 D.我们每年都在这里植树，现在，这里的树已是鳞次栉比，鸟儿也回来了。
答案
下列加点成语使用不恰当的一项是（3分）（ ）
A.这个微型景观是重庆市的缩影，具体而微，一目了然。 B.李韵是语文课代表，工作认真负责，吹毛求疵，受到同学和老师的好评。 C.他夹在家长与老师之间，可真是左右为难，进退维谷。 D.只要一说起魔幻小说，他都忘乎所以不顾场合地开始高谈阔论起来。
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下列加点成语运用不恰当的一项是（ ）(3分)
下列句中成语使用不恰当的一项是（ ）(3分)
下列加点词语运用不恰当的一项是（??????? ）（3分）
下列加点成语使用不恰当的一项（????? ）（3分）
下列选项中成语运用不恰当的一项是（）（3分）
下列句中划线词语使用不恰当的一项是（）（3分）
下列划线的成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
下列加点的成语使用不恰当的一项是 （ ）（3分）
下列句中划线成语使用不恰当的一项是（）(3分)
下列场合的标语使用不恰当的一项是（）（3分）
下列各句中，成语使用不恰当的一项是（3分）
下列各项，划线成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
下列加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（3分）
下列各句加点成语使用不恰当的一项是（3分）（ ）
下列句中加点成语使用不恰当的一项是（3分） （ ）
下列各项中，加点成语使用不恰当的一项是（3分） （ ）
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（??? ）（3分）
下列各句中，划线成语使用不恰当的一项是（3分）
下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是 （ ）（3分）
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