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“人是唯一需要受教育的动物”,这是()的言论。
单选题
“人是唯一需要受教育的动物”,这是()的言论。
A. 卢梭
B. 洛克
C. 康德
D. 柏拉图
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单选题
“人是唯一需要受教育的动物”,这是()的言论。
A.卢梭 B.洛克 C.康德 D.柏拉图
答案
单选题
人需要接受教育,这是因为人具有()。
A.差异性 B.未完成性 C.能动性 D.互补性
答案
单选题
( )认为,人是唯一需要教育的动物。
A.杜威 B.斯宾塞 C.康德 D.夸美纽斯
答案
单选题
( )认为,人是唯一需要教育的动物。
A.杜威 B. C.斯宾塞 D. E.康德 F. G.夸美纽斯
答案
主观题
( )认为“人是唯一需要教育的动物”。
答案
判断题
受教育状况是指受教育年限。
答案
单选题
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答案
单选题
未成年人依法享有受教育权,包括接受教育的机会与保障必要的受教育的平等机会()
A.A平等;条件 B.B平等;基础 C.C相同;条件 D.D相同;环境
答案
主观题
{pz_填空}认为“人是唯一需要教育的动物”。
答案
单选题
“人是唯一需要教育的动物”的提出者是()
A.康德 B.黑格尔 C.夸美纽斯 D.涂尔干
答案
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残疾人享有的受教育权利有两层含义:一是有受教育的权利,二是有__的权利
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挫折教育:指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,从而激发受教育者的潜能,以达到使受教育者切实掌握知识的目的。下列不属于挫折教育的是()。
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以形成受教育者一定思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与的教育活动是( )。
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学校教育中,教育者和受教育者之间的教育和受教育的关系,是人为形成的。
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