结合教学实践，谈谈学前儿童美术教育的原则

学前儿童美术教育包括 学前儿童美术教育评价要讲求客观性原则 “给学前儿童自由选择美术内容的机会，教学气氛尽量轻松、愉快”是学前儿童进行美术教育的( ) “培养孩子积极快乐地从事美术活动的态度”体现了学前儿童美术教育的实践性原则（） “培养孩子积极快乐地从事美术活动的态度”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。 简述学前儿童美术教育的特点。 名词解释：学前儿童美术教育 学前儿童美术教育有哪些特点？ “提供多种工具材料，刺激学前儿童美术活动的积极性”体现了学前儿童美术教育原则中的（）。 在近代学前美术教育史上，为学前儿童美术教育作出突出贡献的教育家首推 ( ) 简述学前儿童美术教育中的低控制原则及实施要点。 “让学前儿童通过多种感官通道进行美术活动”体现了学前儿童进行美术教育的发展性原则。 学前儿童美术教育的意义是什么? 学前儿童美术教育的特点有哪些? 学前儿童美术教育是培养学前儿童手、眼、脑协调活动的（）教育。 在学前儿童美术教育中，兴趣性原则的实施有哪些要点？ 简述学前儿童美术教育中的发展性原则和实施要点。 学前儿童美术教育的内容应包括绘画教育、（）和美术欣赏教育 学前儿童美术教育是一种情感教育。 ( ) 学前儿童美术教育是一种创造教育。( )