幼儿园课程的基础是（）、心理学和（），它们分别主要解决幼儿园课程中教什么、如何教和为什么教的问题

对幼儿园课程影响很大的认知心理学理论是()。 幼儿园课程以为基础 幼儿园课程是基础教育课程的基础部分，即幼儿园课程的基础性体现在()。 幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的 幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的 什么是幼儿园课程？幼儿园课程的特点是什么？ 幼儿园课程以（ ）为基础。 幼儿园课程以（　　）为基础。 幼儿园课程以（  ）为基础。   幼儿园课程和幼儿园教学的关系如何 幼儿园课程就是幼儿园的教学内容。() 幼儿园课程就是幼儿园的教学内容。 幼儿园课程和幼儿园教学的关系如何 幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。 （　　） 心理学理论应等同于教育理论，应把心理学理论当作幼儿园课程的惟一理论基础。() 解决了幼儿园课程中“如何教”的基础学科是（） 幼儿园教育是基础的基础，这是强调幼儿课程的（）。 幼儿园课程是指影响幼儿的所有与幼儿园有关的活动（） 幼儿园课程的理论基础是()。 在幼儿园课程改革中有影响的幼儿园课程模式有：()