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“文以地生辉,山以文益秀”体现的是旅游的()
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“文以地生辉,山以文益秀”体现的是旅游的()
A. 社会属性
B. 经济属性
C. 文化属性
D. 消费属性
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“文以地生辉,山以文益秀”体现的是旅游的()
A.社会属性 B.经济属性 C.文化属性 D.消费属性
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“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现了德育的( )原则。
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现的德育原则是( ):
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现的德育原则是.()。
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现的德育原则是( )
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,体现的教育原则是()
公文的目的是“以文辅政”,能体现这一要求的是:
兵者,以武为植,以文为种。武为表,文为里。论述了( )。
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“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这句话体现了德育的()
(名词解析)以文为诗
苏轼倡导“以文为词”
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