习得性无助是美国心理学家塞利格曼1967年在研究动物是提出的，他用狗作了一项经典实验，起初把狗关在笼子里，只要蜂音器一响，就给以难受的电击，狗关在笼子里逃避不了电击，多次实响，蜂音器一响，在给电击前，先把笼门打开，此时狗不但不逃而是不等电击出现就先侧在地开始呻吟和颤抖，本来可以主动地逃避却绝望地等待痛苦的来临，这就是习得性无助。习得性无助的延伸意义指因为重复的失败或惩罚而造成的听任摆布的行为，也指
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D. 小美总是在工作上失败，久而久之她也放弃了对工作的努力，甚至还对自身产生了怀疑，觉得自己“这也不行，那也不行"，无可救药
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“习得性无助”是由美国心理学家罗杰斯提出的。
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习得性无助是由美国心理学家罗杰斯提出的。
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习得性无助是由美国心理学家罗杰斯提出的（）
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心理学家塞利格曼提到积极心理包括了 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。
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赛利格曼是美国心理学家被称为()
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下列关于习得性无助说法不正确的是(): 习得性无助是一种无可奈何的心理状态|习得性无助是一种积极的心理状态|习得性无助是由于重复的失败造成|习得性无助来源于心理学家赛利格曼
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1967年美国心理学家奈塞尔《认知心理学》一书的出版是的标志。其研究方法是
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