单选题

第斯多惠曾说:“教师本人是学校重要的师表,是最直观的,最有效益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有( )

A. 创造性
B. 示范性
C. 长期性
D. 复杂性

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单选题
第斯多惠曾说:“教师本人是学校最重要的师表,是最直观、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这反映教师劳动具有(  )。
A.广延性 B.间接性 C.创造性 D.示范性
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单选题
第斯多惠曾说:“教师本人是学校最重要的师表,是最直观、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这反映教师劳动具有(  )。
A.广延性 B. C.间接性 D. E.创造性 F. G.示范性
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第斯多惠曾说:“教师本人是学校重要的师表,是最直观的,最有效益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有( )
A.创造性 B.示范性 C.长期性 D.复杂性
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第多斯惠曾说:“教师本人是学校最重要的师表,是最直观、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有()
A.创造性 B.示范性 C.广泛性 D.连续性
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A.创造性 B.示范性 C.复杂性 D.专业性
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单选题
第斯多惠曾说:“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有( )
A.创造性 B. C.示范性 D. E.长期性 F. G.复杂性
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单选题
第斯多惠曾说:“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有( )
A.创造性 B.示范性 C.长期性 D.复杂性
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单选题
第多斯惠曾说,“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有(  )。
A.创造性 B.示范性 C.广延性 D.连续性
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主观题
第斯多惠曾说:“教师本人是学校最重要的师表;是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有
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A.创造性 B.示范性 C.长期性 D.复杂性
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