从目标的层次性看，（）的目标是组织或企业作为自身生存或发展的目标。

组织目标形成一个有层次的体系，范围从广泛的战略性目标到特定的个人目标，这个体系的顶层是 从目标层次上看，（）是投资管理全过程中的最高限额 公共机构尤其是政府部门及其官员追求自身的组织目标或自身利益的现象被称为（）。 从企业债权人角度看，财务分析的最直接目标是看（） 组织是具有自身职能、职责、权限和相互关系以实现其目标的（）或团体。 机关管理组织是组织实体或组织系统实现其既定目标、维持其生存发展的一切管理活动的( ) 任何项目的设立都有特定的目标，这种目标从广义的角度看，表现为项目创造的独特的产品或服务；这类目标是项目的（)。 任何项目的设立都有特定的目标，这种目标从广义的角度看，表现为项目创造的独特的产品或服务。这类目标是项目的（） 从学前教育目标可操作性程度上看，最具有操作性的目标是（） 学前儿童数学教育目标是按一定的结构和层次组织起来的，从横向角度看，它具有一定的( ) 学前儿童数学教育目标是按一定的结构和层次组织起来的，从纵向角度看，它具有一定 　　的( ) 从量上看，广告对象和企业的目标市场是相等的（） 教育目的、培养目标、课程或教学目标构成学校教育的层次结构。（ ） 从组织应达到的功效看，组织变革和发展应达到的具体目标是（）。 领导就是引导和影响人们实现组织或群体目标而作处努力与贡献的人（） 软件的 （　　）反映了组织机构或客户对系统、产品高层次的目标要求。 从根本上说，财务管理的目标取决于企业生存目的或企业目标，取决于特定的社会经济模式，不包括（）。 竞争目标中的"目标"是指满足竞争者自身的生存和发展需要的利益和（） 幼儿园课程目标主要分总目标、年龄阶段目标、()、月或周目标、某一教育活动目标五个层次。 企业环境管理具有目标层次的多样性