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获得知识权
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主观题
获得知识权
答案
主观题
消费者的权利包括以下九个方面:()、()、()、()、要求赔偿权、结社权、获得知识权、受尊重权、监督权。
答案
单选题
人们为了获得知识()。
A.只要刻苦读书就行 B.只要积极参加社会实践就行 C.既要努力读书又要参加社会实践 D.只要抓住灵感和机遇
答案
单选题
人们为了获得知识()
答案
单选题
人们为了获得知识()
A.只要刻苦读书就行 B.只要积极参加社会实践就行 C.既要认真读书又要参加社会实践 D.只要抓住“灵感”和机遇就行
答案
单选题
()是获得知识和运用知识的能力。
A.品德素质 B.智力素质 C.知识素质 D.心理素质
答案
单选题
特别渴望获得知识属于()
A.认知内驱力 B.附属内驱力 C.自我提高内驱力 D.迁移内驱力
答案
单选题
信念的目的是获得知识()
A.正确 B.错误
答案
单选题
新课标只提倡关注知识获得的过程,不提倡关注获得知识结果()
A.正确 B.错误
答案
多选题
消费者具有九项权利,即:安全权、知情权、自主权、公平交易权、()、获得知识权、受尊重权和监督权。
A.发言权 B.获得赔偿权 C.结社权 D.依法结社权 E.起诉权
答案
热门试题
幼儿获得知识经验的主要途径()
幼儿园教学活动不要去关注幼儿获得知识量的多少,只要关注其获得知识的过程和方法()
幼儿园教学活动不要去关注幼儿获得知识量的多少,只要关注其获得知识的过程和方法()
一个人所获得的知识及获得知识的能力是()
根据消费者权益保护法规定,消费者的权利包括安全保障权、知悉真情权、、求偿权、结社权、获得知识权、受尊重权、监督批评权
消费者的权利主要包括、知悉真情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、依法结社权、获得知识权、受尊重权和监督批评权等内容()
智力素质是获得知识和运用知识的能力,包括()等。
( ? ?)是获得知识与技能的前提和基础。
()是获得知识的重要特征及必要前提
学前儿童获得知识的最有效手段是()
一个人所获得的知识及获得知识的能力是晶体能力()
《数学课程标准》只提倡关注知识获得的过程,不提倡关注获得知识结果()
人员任用的智力素质是获得知识和运用知识的能力,包括()。
认知是指人们获得知识或应用知识的过程,或的过程()
教师教学和学生获得知识的基本材料是()
教师教学和学生获得知识的基本材料是( )。
教师教学和学生获得知识的基本材料是( )。
教师教学和学生获得知识的基本材料是()
便于在多国获得知识产权保护的条约有( )。
科学教育的作用主要是让儿童获得知识技能。()
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