曲老师要求学生结合“爱鸟”活动，考虑为鸟类提供栖息的居所，在1课时内完成鸟巢的设计与制作。下列选项中，较为合适的教学组织方式是()。

作业是结合教学内容，要求学生独立完成的____. 新学期到了，李老师向学生推荐营养早餐，并要求学生必须订购。该老师的做法（   ） 贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的基本要求。 鸟类能栖息于树枝上是因为鸟类有（）。 “七年级学生学会弹唱《青花瓷》后，马老师要求学生结合生活实践，为旋律填词”，该教学活动体现了布鲁姆认知领域的哪一个层次( ) “七年级学生学会弹唱《青花瓷》后，马老师要求学生结合生活实践，为旋律填词”，该教学活动体现了布鲁姆认知领域的哪一个层次？（ ） 简述贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的基本要求。? 1981年，国务院要求全国各省、市、自治区每年进行一次以“保护环境、爱护鸟类”为主题的宣传活动，即“爱鸟周”。浙江的“爱鸟周”定为每年的（） 李老师向学生推荐课外辅导资料，并强制要求学生购买，这侵犯了学生的（） 贯彻尊重学生与严格要求学生相结合的原则的基本要求有（） 王老师根据教学目标的要求，在关于“工艺”模块教学的课程上，要求学生()。 老师要求学生用自己的语言阐述学习的内容，这种学习策略是（） 简述德育过程中贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的要求。 简述尊重学生与严格要求学生相结合原则的概念及其基本要求。 简述尊重学生与严格要求学生相结合的原则及贯彻这一原则的要求。 联系实际，论述尊重信任学生与严格要求学生相结合的德育原则。 正在专心写作业的学生被要求参加班会，这一活动变化要求学生进行注意（　　） 在德育过程中如何贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则？ 张老师在工作中对学生非常严厉，且要求学生必须服从。他的班级管理风格属于（）   丁老师复印了他人一篇已经发表的文章，要求学生写读后感，丁老师的行为属于（）。