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课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因作了解释,其中不正确的是()
单选题
课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因作了解释,其中不正确的是()
A. 鸟类所生活的环境温差不大
B. 羽毛有保温作用
C. 有良好的产热和散热的结构
D. 鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多
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单选题
课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因作了解释,其中不正确的是()
A.鸟类所生活的环境温差不大 B.羽毛有保温作用 C.有良好的产热和散热的结构 D.鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多
答案
单选题
在课堂上一位同学对追索权作了如下回答,其回答中哪一项是错误的【】
A.追索权是第二次请求权,对任何签章于票据的人均可行使 B.当持票人为出票人的时候,对其前手无追索权 C.当持票人为背书人的时候,对其后手无追索权 D.数人或者全体行使
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单选题
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答案
单选题
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答案
主观题
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答案
单选题
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答案
主观题
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答案
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主观题
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答案
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课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑起这位学生,该生从此在课堂上不能发现问题,不能主动回答问题了。这位老师的行为违反了下列哪些教学原则()
课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有误,老师当时就恼怒起来:某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!全班同学随老师一起嘲笑起这位学生,该生从此在课堂上不能发现问题,不能主动回答问题了。这位老师的做法有哪些不当之处()
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在课堂上,有位同学未经许可离开教室。对此,最不恰当的处理方式是( )。
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