主观题

信息素养的核心,下列说法错误的是( )。

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主观题
信息素养的核心,下列说法错误的是( )。
答案
单选题
信息素养的核心是()
A.信息知识 B.信息意识 C.信息道德 D.信息能力
答案
单选题
信息素养的核心是()
A.信息意识 B.信息能力 C.信息道德 D.信息知识
答案
多选题
关于信息素养教育,下列说法正确的是()
A.信息素养教育的第一个层次是拓展视野,使人们知道这个世界上原来还有这么多信息资源 B.信息素养教育的第一个层次是训练信息获取能力,使人们知道如何获取所需要的信息 C.信息素养教育的第三个层次是培养信息利用能力,使人们具有敏锐的信息意识和利用信息解决问题的能力 D.信息素养教育的目标是培养阶段性学习能力,而信息素养教育自身也是一个阶段性学习的过程,信息素养教育与阶段性学习能力是一个相互促进、螺旋提升的关系
答案
主观题
关于信息素养,下列说法不正确的是( )
答案
主观题
下列哪个核心素养是生物学课程独特的素养( )。
答案
单选题
下列属于地理核心素养的是()。
A.地理想象力、地理实践力 B.地理实践力、人地观念 C.创新思维、区域认知 D.区域认识、地理探究力
答案
单选题
下列不属于地理核心素养的是()。
A.地理想象力 B.地理实践力 C.综合思维 D.区域认识
答案
单选题
有关“数学素养”通俗说法错误的是()
A.从数学角度看问题 B.对从事工作合理量化和简化 C.解决问题时逻辑推理意识 D.以上全部不是
答案
单选题
新课标将信息素养的()确定为课程的核心目标。
A.培训和提升 B.培训和训练 C.锻炼和学习
答案
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