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创建学习型家庭的过程,既要发挥“大手”对“小手”的帮带作用,也不要忽视“小手”对“大手”的推动作用。只有这样,每个家庭才能实现全程、全员的()。
单选题
创建学习型家庭的过程,既要发挥“大手”对“小手”的帮带作用,也不要忽视“小手”对“大手”的推动作用。只有这样,每个家庭才能实现全程、全员的()。
A. 合作学习
B. 终身学习
C. 互助学习
D. 阶段学习
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单选题
创建学习型家庭的过程,既要发挥“大手”对“小手”的帮带作用,也不要忽视“小手”对“大手”的推动作用。只有这样,每个家庭才能实现全程、全员的()。
A.合作学习 B.终身学习 C.互助学习 D.阶段学习
答案
单选题
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答案
单选题
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答案
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答案
单选题
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答案
单选题
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答案
多选题
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答案
多选题
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A.使员工持续不断地坚持学习 B.使员工更好地将所学知识运用到实际工作中 C.使员工获得职业需要的各种知识和技能 D.使员工增强自身的职业能力和素养 E.使员工拥有更强的职业竞争力
答案
主观题
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答案
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答案
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