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在掌握劳务人员余缺并确定()基础上,编制劳务需求计划。
单选题
在掌握劳务人员余缺并确定()基础上,编制劳务需求计划。
A. 劳动力需求
B. 施工进度要求
C. 工期
D. 劳务净需求
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单选题
在掌握劳务人员余缺并确定()基础上,编制劳务需求计划。
A.劳动力需求 B.施工进度要求 C.工期 D.劳务净需求
答案
单选题
劳动力需求的预测计算方法是在掌握()并确定劳务净需求的基础上,编制劳务需求计划。
A.劳务企业的工种 B.劳务企业的数量 C.劳务人员余缺 D.工程量
答案
单选题
按工期进度要求及实际劳务人员需求量,以( )为单位,编制项目部劳务人员需求计划表。
A.时间 B.施工部位 C.工程项目 D.劳务队伍
答案
判断题
劳务培训计划必须满足企业和劳务人员两方面的需求,必须兼顾企业资源条件和劳务人员素质基础,必须充分考虑劳务人员培养的现实具体要求、超前性及培训结果的不确定性。
答案
单选题
公司编制的劳务用工需求量计划表与项目部编制的劳务用工需求量计划表相比,增加了( )要求。
A.需求人数 B.时间 C.平衡人数 D.签字要求
答案
多选题
劳务培训计划是从组织的战略出发,在全面、客观的培训需求基础上做出的对()等的预先系统设定
A.培训时间 B.培训资金 C.培训对象 D.培训方式 E.培训内容
答案
单选题
编制劳务用工需求量计划应该在( )阶段。
A.决策 B.施工前准备 C.施工 D.投标
答案
单选题
项目部劳务管理人员(劳务员)对比施工现场人员流动情况,将施工现场人员考勤情况与现场花名册进行核对,确定人员增减情况,编制( ),及时掌握劳务人员的流动情况。
A.考勤表 B.工资表 C.劳务费结算支付情况报表 D.劳务作业人员增减台账
答案
主观题
劳务人员管理要明确分工,开展现场点名,建立健全劳务人员(《》),登记并掌握劳务人员进出场等动态情况
答案
主观题
劳务人员管理要明确分工,开展现场点名,建立健全劳务人员(《》),登记并掌握劳务人员进出场等动态情况
答案
热门试题
物资供应计划编制的任务是在确定计划需求量的基础上,经过综合平衡后,提出()。
劳务需求计划应包括()。
劳务需求计划应包括:()。
劳务需求计划不包括()。
按()及实际劳务需求,编制工程施工部位劳务需求统计表。
劳务需求计划应以()为依据。
通过劳务管理计划的实施,掌握企业()
在()的基础上编制进度计划
教学内容设计是指在需求分析的基础上,确定()和教学具体目标,在此基础上确定教学内容和详细的课程计划。
依据项目(),确定各工种的具体劳务人员的需求数量。
劳务净需求涉及引进新的施工队伍时,劳务需求计划应包括()内容。
劳务培训计划的编制原则包括( )。
培训计划的制定是从需求开始的,把培训需求分好类别,在分好类别的基础上确定()。
劳务用工需求计划表中包括()
每次结算劳务费时,( )应编制劳务人员工资表。
劳务培训计划的编制有()等原则。
劳务用工需求计划表中应列入()
劳务需求计划应以劳动定额为依据。( )
自行翻样项目由钢筋翻样人员提供翻样量作为月度计划编制依据;劳务翻样项目由劳务方提供翻样量作为月度计划编制依据。
自行翻样项目由钢筋翻样人员提供翻样量作为月度计划编制依据;劳务翻样项目由劳务方提供翻样量作为月度计划编制依据()
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