研究型喜欢的活动包括()

基础课程是拓展型课程与研究型课程学习的基础，研究型课程又是拓展型课程的基础。() 研究型设计的设计原则：（）、（）、（）、（） 什么是研究型阅读需要? 研究型的人勇于承担压力。 基础型课程的教学是拓展型、研究型课程的学习基础，研究型课程的教学是拓展型课程的学习基础（） 基础型课程的教学是拓展型、研究型课程的学习基础，研究型课程的教学是拓展型课程的学习基础。 按科研规模的大小，现有大学分为研究型，研究教学型，教学研究型，教学型等4种。你所在的大学以属于（）。 研究型人的核心特质是 研究型大学体制的基本特点。 研究型大学就是专门从事研究的大学（） 研究型大学就是专门从事研究的大学。 面对陌生幼儿，不含复习活动的“研究型”公开观摩活动的组织形式一般采用() 简述研究型课程的基本内容。 I研究型人的特点有哪些 科研设计一般包括三大类，即研究型、实验型和（ ）科研设计。 备课是研究型教师和经验型教师的区别。() 下列()是德国的三大研究型大学 爱因斯坦的典型兴趣代码是研究型（） 下列属于研究型人的特点是 将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）。