美国教育心理学者（）通过研究，提出了多元智能理论，认为个体身上主要包括八种智能。

“多元智能理论”是美国心理学家()于1983年提出来的。 对多元智能理论贡献最大的是美国心理学家（　） “多元智能理论”的提出者是心理学家() “多元智能理论”的提出者是心理学家（） 多元智能的理论是由（）心理学家加德纳提出 被誉为“多元智能理论”之父的世界著名心理学家加德纳在哪本书中提出了多元智力理论（） 美国教育心理学家桑代克提出了()迁移理论。 美国教育心理学家桑代克提出了（）迁移理论 美国教育心理学家()提出了认知结构迀移理论。 （） 提出了多元智能理论。 谁提出了多元智能理论？ 1983年，美国心理学家（　　）提出了多元智力理论。 20世纪80年代美国著名的发展心理学家、哈佛大学教授加德纳提出了一个全新的理论——多元智能理论。() 多元智能理论是由美国发展心理学家（）于二十世纪八十年代提出的。 美国教育心理学家（ ）提出了教师成长公式:经验+反思=成长。 20世纪，美国教育心理学家（）提出了按学科的基本结构构建课程的理论 智力“二因素说”是英国的心理学家（）提出来的，“多元智能”是美国的心理学家（）提出来的，（）是核心内容。 加德纳提出了一个全新的理论多元智能理论。() 美国教育心理学家波斯纳提出了教师成长公式：经验+__________=成长。 结合教育实践谈谈多元智能理论对我国教育改革的启示？