对《渡荆门送别》这首诗赏析不正确的项是（）
A. 这是一首五言律诗，中间两联不仅对仗工整，而且写得逼真如画，有如一幅长江出峡渡荆门长轴山水图
B. 颔联两句，写出江水奔腾直泻的气势，景中也蕴藏着诗人喜悦开朗的心表和青春的蓬勃朝气
C. 尾联写故乡之水恋恋不舍地一路送李白远行，既点明了题目，又暗示了故乡人的深情厚谊
D. 全诗情景交融，想象奇特，显露了诗人豪迈的气概和浪漫的情怀
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对《渡荆门送别》这首诗赏析不正确的项是（）
A.这是一首五言律诗，中间两联不仅对仗工整，而且写得逼真如画，有如一幅长江出峡渡荆门长轴山水图 B.颔联两句，写出江水奔腾直泻的气势，景中也蕴藏着诗人喜悦开朗的心表和青春的蓬勃朝气 C.尾联写故乡之水恋恋不舍地一路送李白远行，既点明了题目，又暗示了故乡人的深情厚谊 D.全诗情景交融，想象奇特，显露了诗人豪迈的气概和浪漫的情怀
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下列对诗歌《渡荆门送别》赏析有误的一项是（）
A.首联叙事，直扣诗题，交代了诗人刺绣的目的:初次离开家乡，从蜀地乘船远至楚地的荆门 B.颔联以游动的视觉描绘了两岸的地势由山脉过渡到平原，江水向原野奔腾而去的壮阔景色 C.颈联描写近景，用两幅美丽的画面写江上美景，第一幅是天边云霞图，第二幅是水中映月图 D.尾联送字用得妙，突出故乡水送我到楚地还不忍分别的情义，含蓄地抒发了诗人的思乡之情
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不属于《渡荆门送别》这首诗的艺术特色是（）。
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不属于《渡荆门送别》这首诗的艺术特色是（）。
A.意境高远 B.风格雄健 C.直抒胸臆 D.形象奇伟
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对这首诗赏析不正确的一项是()。
A.这首诗描绘了恬静优美、明净爽洁的美丽画面，表达了作者对隐居生活的向往和自得其乐的志趣。 B.这首诗在描绘山中秋景的基础上，抒发了作者积极乐观的人生态度。 C.这首诗通过对景物的描写，反映了诗人向往安静纯朴的生活和对污浊官场的厌恶。诗中以物芳而明志洁，以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲，可以说是诗人高尚情操的写照，也是诗人理想境界的环境烘托。 D.“明月松间照，清泉石上流”,作者用清新自然的笔调勾画出一幅有声(泉声)、有色(青松)、有动(泉流)、有静(月照)的幽静雅致的山间月夜图。
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对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.唐人咏马嵬之变的诗很多，本诗和其他大多数诗一样，把罪责推给杨贵妃，而为唐玄宗辩护。 B.“空闻”句，用“虎诱鸣宵柝”五字，烘托出逃难途中的典型环境，从中，主人公的狼狈神态和慌乱心情，也依稀可见。 C.宫廷中的“鸡人报晓筹”反衬马嵬驿“虎诱鸣宵柝”，使昔乐今苦，昔安今危的不同外境和心境，跃然纸上。 D.“七夕笑牵牛”是对玄宗迷恋女色、荒废朝政的典型概括，用来对照“六军同驻马”，表现出二者的因果关系。
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对这首诗的赏析，不正确的一项是（）
A.此诗用芦苇、霜露、秋水等自然意象组成一幅清秋晨景图，并笼罩着一种凄清的气氛 B.古诗中，“水”意象是离愁的载体，因而“秋水”意象既实指自然景观，又特指主人公凄婉惆怅的情感 C.该诗所描绘的是秋季的景色，体现出寥廓凄清的特点。通过该特点衬托出主人公因热烈追求而不可得的惆怅心情 D.“溯洄从之”“溯游从之”两句在三个诗节中的重复，表现出主人公对意中人不可阻遏的渴慕和锲而不舍的追求，突出了他迎难而上的决心
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对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.前两句将池边梅树与画中墨梅化而为一，流露出诗人对墨梅的喜爱。 B.后两句用议论的方式抒写墨梅不仅有艳丽的颜色，而且清香袭人。 C.诗人以质朴、明朗的笔触，赞美了梅花淡泊的情怀和清劲的风骨。 D.这首咏物诗借墨梅表现了诗人内心对静美高洁的精神境界的追求。
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对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.首联动静结合，勾画了一幅以冷色调着墨的绝妙水墨画。 B.尾联用四个字“艰”“难”“苦”“恨”突出了诗人内心痛苦和郁闷的程度。 C.本诗错综描写，表达了作者悲伤的情感，抒发了作者的思乡之情。 D.本诗是大诗人杜甫于大历二年寄寓夔州时所写的一首七言律诗，前四句写景，述登高所闻，后四句写情，写登高之情。
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对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.一、二句的意思是：诗人独爱涧边生长的幽草，上有黄鹂在树荫深处啼鸣。这是清丽的色彩与动听的音乐交织成的幽雅景致。 B.三、四句写带雨春潮之急和空舟自横的景象，蕴含一种不在其位、不得其用的无可奈何的忧伤。全诗表露了诗人恬淡的胸襟和淡淡的忧伤。 C.此诗是一首著名的山水诗，诗里写的虽然只是平常景物，但经诗人的点染，却成了一幅意境幽深的有韵之画。 D.全诗运用比喻的修辞手法，描写滁州西涧的春景，静中有动，画中有声，写动景和声音是为了衬托画面之静寂。
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对这首诗的赏析，不正确的一项是
对这首诗的赏析，不正确的一项是（）
渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。下列对该诗赏析不正确的一项是（）
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是（）
下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()
下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()。
下列对《氓》这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()
下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()
渡荆门送别<br />李白<br />渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。<br />月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。<br />下列对该诗赏析不正确的一项是（）
下面对《过故人庄》这首诗的赏析不正确的一项是（）
下面对《游子吟》这首诗的赏析，不正确的一项是（）
对这首词的赏析，不正确的一项是()
下面哪首诗不是李白的作品。（ ）: 《度荆门望楚》 《渡荆门送别》 《秋下荆门》 《荆门浮舟望蜀江》
下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）
对这首词的理解与赏析，不正确的一项是()
下列对《天净沙·秋思》这首散曲的赏析，不正确的一项是( )
下列对这首诗艺术手法的赏析，不正确的一项是()
对这首诗赏析不当的一项是（）
对这首诗得解说，不正确的一项是
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