民办学校对接受学历教育的受教育者收取费用的项目和标准由学校制定，报有关部门备案并公示；对其他受教育者收取费用的项目和标准由学校制定，报有关部门批准并公示．()

构成学校教育的基本要素是教育者、受教育者和（　　）。 学校教育的基本构成要素包括：教育者、受教育者 、{ }。 教育目的就是教育目标，是指各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求。 教育目的就是教育目标，是指各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求。 民办学校收取的费用应当主要用于（ ）。 教育者和受教育者的关系是（） 学校教育的基本构成要素包括：教育者、受教育者 、{pz_填空}。 学校教育的基本构成要素包括：教育者、受教育者 、{pz_填空}。 教育目的是（）；培养目标是各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体目标和要求 教育者和受教育者共同的客体是（） 教育者和受教育者的关系是什么? 教育者和受教育者共同的客体是（　　） 教育的基本要素包括教育者、受教育者和（） 教育内容是教育者和受教育者共同认识的（） 教育活动基本构成要素包括教育者、受教育者和（）。 德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成，其中受教育者包括受教育者__________，他们都是德育的对象。 教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育实践活动的对象。（ ） 受教育者 德育是教育者培养受教育者（　　）。 德育是教育者培养受教育者（）