（）是智力能力的核心，它是不可替代的

特殊能力是能力的核心，如果没有，会影响智力水平。 实质教育论认为教育的主要目的是发展智力能力而不是教育知识（） 智力是人认识事物的能力，其核心是（ ）。 若企业的能力能同时满足以下()关键测试则可称为核心能力。 若企业的能力能同时满足以下（）关键测试，则可称为核心能力。 一项能力能否成为企业的核心能力，必须通过的检验包括（）   智力是指人认识事物的能力，其中注意能力是核心（） 智力是指人认识事物的能力，其中注意能力是核心（） 智力的核心成分是抽象思维能力（） 智力是指人们的认识能力，其核心是指（ ）。 与幼儿相比，小学儿童的智力能力在数量和质量上都有显著的提升。 智力是____、____、____、____和____的能力。即____、____、____、____及____的综合，其核心成分是____能力和____的能力。 智力以感知能力与记忆能力为基础，其核心因素是（） （2014云南）智力是人认识事物的能力，其核心是()。 智力是指认识方面的各种能力，其核心成分是（ ） 思维能力是智力的核心,一个人思维能力的高低决定着智力的高低（） 智力一般指人们的认识能力，其核心是（） 通常把智力理解为认识能力，它的核心是（） 智力是指人们的认识能力,其核心是记忆力（） 我国心理学者认为智力是一种综合的认识能力，其中（）是智力的核心