结合教师职业道德，谈谈你对材料中教师的看法。

问题：从教师职业道德的角度，你从材料中获得哪些启示？ 教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到（）作用 教师职业道德原则是教师职业道德体系的核心（） 什么是教师职业道德？教师职业道德有什么特点？ 在教师职业道德体系中，教师职业道德原则居（）地位。 教师职业道德的基本特征是教师职业道德具有（） 从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的主要问题。 请从教师职业道德的角度，说明加强教师职业道德修养、提高教师职业道德素质的意义。  从教师职业道德角度，评析材料中数学老师的做法。 教师职业道德评价要通过（）的功能作用于教师群体的。教师职业道德评价是改善教师职业道德氛围的有力武器。 教师职业道德原则、职业道德规范和（）构成了教师职业道德规范体系。 教师职业道德的作用是指教师职业道德对教师个人、对学生、对学校及社会的作用，体现了教师对（）价值。 从教师职业道德的角度，分析材料中教师的行为存在的问题。(14分) 教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同来构成的，其中处于核心和首要地位的是（） 教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系 教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系 简述教师职业道德修养与教师职业道德教育的区别。 教师职业道德评价是教师职业道德认知转化为职业道德行为的中介。 简述教师职业纪律与教师职业道德的区别。 谈谈教师职业道德要求内化的意义。（30 分）