简述戴尔“经验之塔”理论的要点及其对现代教育技术的指导意义。

学习戴尔的“经验之塔”理论，能带给我们的知识信息有（）。 现代教育技术是运用现代教育理论和现代信息技术，最终实现教育最优化为目的的。 在戴尔“经验之塔”中，塔最底部是（ ） 戴尔的“经验之塔”的主要观点 现代教育技术的应用强调（）为指导 现代教育技术的应用强调（）为指导 在戴尔的“经验之塔”中，塔最底部是（） 现代教育技术的理论基础有： 现代教育技术是运用现代教育思想、理论和现代信息技术，通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价，以实现（）的理论和实践。 下列不属于戴尔经验之塔的是 （ ） 关于戴尔“经验之塔”的描述，以下哪些属于观察的经验 从戴尔的经验之塔理论来看，下列哪个媒体没能提供具体的经验,也没有弥补直接经验的不足（ ）。 戴尔经验之塔中处于中层观察经验具有的特点是（） 论述人本主义学习理论及其对现代教育实践的启示。 “戴尔”的经验之塔的三大类不包括？ 现代教育技术的理论基础是教学理论、（）及传播理论。 在如何认识间接经验的问题上，现代教育理论比较强调（） 现代教育技术 简述杜威对现代教育的贡献与局限 美国著名教育家戴尔(E.Dale)于()年所著的《视听教学法》。该书提出的“经验之塔”理论成了当时以及后来的视听教育的主要理论根据。