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儿童在学习的速率、进度、方式、效率、水平等方面差异不大。

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儿童在学习的速率、进度、方式、效率、水平等方面差异不大。
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学前儿童在学习的速率、()、方式、效率、水平等方面都存在着很大差异。
A.进度 B.方法 C.特点 D.效果
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学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、 ( )等方面都存在着很大差异。
A.水平 B.方法 C.特点 D.效果
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单选题
学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、( )等方面都存在着很大的差异。
A.水平 B.方法 C.特点 D.效果
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环境必须适合幼儿的年龄特征,适合幼儿的身心发展水平,适合幼儿兴趣、能力、学习方式等方面的个别差异。()
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环境必须适合幼儿的年龄特征,适合幼儿的身心发展水平,适合幼儿兴趣、能力、学习方式等方面的个别差异()
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