张老师在开展工艺美术课中，让学生鉴赏名家工艺作品，了解工艺美术的基本知识．初步掌握工艺的设计制作方法，进行实践做出一个工艺品。这属于()。
A. 教学过程
B. 教学实施
C. 教学建议
D. 教学方法
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张老师在开展工艺美术课中，让学生鉴赏名家工艺作品，了解工艺美术的基本知识．初步掌握工艺的设计制作方法，进行实践做出一个工艺品。这属于()。
A.教学过程 B.教学实施 C.教学建议 D.教学方法
答案
张老师在美术鉴赏课中赏析《清明上河图》，为了让学生更好地理解其文化内涵、时代特色，张老师应该()。
A.带领学生参观美术馆、博物馆，调查美术对象 B.给学生放古代音乐引发兴趣 C.让学生临摹《清明上河图》一角，体会中国画魅力 D.使用不同的毛笔、宣纸，体验不同的艺术效果
答案
张老师在上《各具特色的欧洲美术作品》一课时，先放映纪录片《艺术的力量》，让学生感性认识美术名家名作。张老师在此处运用了（ ）。
A.演示法 B.谈话法 C.练习法 D.情境法
答案
下列工艺美术作品中，属于古罗马工艺美术的银器的是_____
答案
郝老师在进行美术鉴赏课《民族文化的瑰宝——辉煌的中国古代工艺美术》的教学时，为了使学生在未来的生活中能够独立地鉴赏美术作品，受用终身，下列选项中，对教学目标的设定恰当的是（）。
A.掌握美术发展基本脉络 B.掌握各位美术家的风格、流派 C.掌握美术鉴赏方法 D.知道并熟记重要的美术家
答案
在高中美术鉴赏课《美在民间——中国民间美术》中，张老师为了引导学生更好地了解民间美术的艺术特点．张老师播放有关民间美术内容的PPT让学生先感受不同种类的民间艺术作品。之后又引导学生从作品的题材、功能、情感等多种角度对作品进行分析，以此作为教学的切入口。引导大家欣赏民间美术作品。问题：该教师的教学哪里值得学习?
答案
工艺美术品有实用工艺美术品、工艺美术品和特种工艺美术品三种
答案
工艺美术可分为陈设欣赏的工艺美术和_（）。
答案
工艺美术一般分为陈设欣赏工艺美术和（）。
答案
工艺美术作品欣赏时要结合（）领略其（）。
答案
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工艺美术
工艺美术
1982年的《当代工艺美术》将工艺美术分为多少类?()
王老师在美术工艺课的教学中，为了使学生能够掌握基本技法，王老师应该()。
工艺美术属于（）
李砚祖老师用几个词概括宫廷贵族工艺美术()
列举分析唐代工艺美术的各项工艺成就，阐述唐代工艺美术整体的时代特色。
写出以马为题材的两件工艺美术作品（）。
西兰卡普是苗族的民间工艺美术作品（）
下列选项中，适合作为“工艺美术欣赏——陶器”一课教学重点的是（ ）。
下列选项中，适合作为《工艺美术欣赏——陶器》一课教学难点的是（）。
下列选项中，适合作为《工艺美术欣赏--陶器》一课教学重点的是（）。
（名词解析）波斯工艺美术中的成就最为辉煌的工艺
工艺美术应属于美术的范畴
工艺美术应属于美术的范畴（）
工艺美术作品是指以美术技巧制成的各种具有欣赏价值、但实用性不强的工艺品。()
工艺美术作品是指以美术技巧制成的各种具有欣赏价值、但实用性不强的工艺品（）
中国工艺美术三长：（）、（）、（）
工艺美术的种类包括（）。
下列不属于日本工艺美术作品代表作的是_____
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