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教育心理学对教育实践具有()、解释、()、控制的作用。
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教育心理学对教育实践具有()、解释、()、控制的作用。
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下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是()
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请结合实际论述教育心理学对教师在教育实践中的作用。
4 1 . 简述教育心理学在教育实践中的作用。
举例说明教育心理学的实践作用。
教育心理学对教育实践的作用可表述为具有{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}的作用。
教育心理学属于偏重应用性的学科,因此,其对教学实践具有重要的指导价值。具体来说,主要包括描述、解释、预测和控制等作用()
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